Matching Pairs EspañolOnline version Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica by MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Actividades permanentes 2 Competencias comunicativas 3 Propósitos 4 Evaluación 5 Estándares curriculares. 6 Enfoque 7 Campo de formación 8 Pràcticas sociales del lenguaje Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación Lenguaje y comunicación De la educación básica y del nivel. Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Ámbito de estudio Literatura Participación social Comunicativo De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México