كيفية عمل المعالجOnline version عزيزي الطالب، بعد الانتهاء من هذا النشاط ستكون قادر على شرح طريقة عمل المعالج. وللأمانة العلمية، ملف اليوتيوب في هذا النشاط يتبع مصدره- ثانوية 97 by Hassan Alomair 1 أين تقع نقطة بداية نشاط (عمل) المعالج Select one or more answers a وحدة الحساب والمنطق b مسجل التعليمات c محلل التعليمات d عداد البرنامج 2 إلى أين تعتقد المعالج سيتوجه الآن Select one or more answers a وحدة الذاكرة b وحدة الحساب والمنطق c وحدة التحكم d عداد البرنامج 3 يبدو أن المعالج، اتجه لوحدة الذاكرة وسيتسلم تعليمة (حزمة طلبات مغلقة) من هناك، فإلى أين تظن سيأخذها Select one or more answers a سينزلها في طريقه في وحدة الحساب والمنطق b سيتلفها ليخفض من حجم الذاكرة c سيرسلها إلى مسجل التعليمات استعدادا لفكها وتنفيذ ما فيها d عداد البرنامج 4 لقد سلم التعليمة لمسجل التعليمات فعلاً وجرى تحليلها وإبلاغ المعالج بالبيانات المطلوبة، إلى أين يتجه الآن Select one or more answers a يتجه لوحدة الحساب والمنطقة لتلقي بقية التعليمات b يتجه للذاكرة لينقل البيانات اللازمة لتنفيذ مضمون التعليمة c سيرسلها إلى مسجل التعليمات استعدادا لفكها وتنفيذ ما فيها d عداد البرنامج 5 لقد أصبحت البيانات بحوزته ، هل سيسلم البيانات التي لديه إلى وحدة الحساب والمنطق أم إلى وحدة المسجلات؟ Select one or more answers a بالتأكيد إلى وحدة المسجلات b إلى وحدة الحساب والمنطق c سيرسلها إلى مسجل التعليمات استعدادا لفكها وتنفيذ ما فيها d عداد البرنامج 6 رائع، البيانات في وحدة المسجلات والتعليمة تحت سيطرة محلل التعليمات، ماذا بعد Select one or more answers a لاشيء .. انتهى دور المعالج b الانتقال لتعليمة أخرى c بلا شك إنه دور وحدة الحساب والمنطق لتنفيذ العملية الحسابية على الرقمين، وذلك هو مضمون التعليمة d عداد البرنامج 7 رائع.. لقد أتم المعالج عمله، وتم إيصال نتائج التعليمة إلى الذاكرة لتظهر على الشاشة، وأصبح المعالج مستعدا لتنفيذ عملية أخرى. Select one or more answers a ممتاز، لقد فهمت عمل المعالج تماما b سأعيد هذه الفيديو أكثر من مرة لأستوعبه أكثر c بلا شك إنه دور وحدة الحساب والمنطق لتنفيذ العملية الحسابية على الرقمين، وذلك هو مضمون التعليمة d عداد البرنامج