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Guía de la orquesta para jóven

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Guía de la orquesta para jóven

Video Quiz

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En este vídeo vais a ver una obra compuesta por B. Britten en la que nos va mostrando los diferentes instrumentos de la orquesta.

Created by

Ana Rodríguez Martínez
Ana Rodríguez Martínez
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Guía de la orquesta para jóven
 

Guía de la orquesta para jóvenOnline version

En este vídeo vais a ver una obra compuesta por B. Britten en la que nos va mostrando los diferentes instrumentos de la orquesta.

by Ana Rodríguez Martínez
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1

En esta obra comienza toda la orquesta interpretando un tema y depués van presentando las distintas familias el mismo tema. ¿Qué familia de instrumentos acaba de intervenir?

Selecciona una o varias respuestas

2

En este momento vemos otra familia instrumental interpretando el tema ¿Podrías decir de qué familia se trata?

Selecciona una o varias respuestas

3

¿Qué familia de instrumentos ha intervenido ahora?

Selecciona una o varias respuestas

4

¿Qué instrumentos han intervenido en este último fragmento?

Selecciona una o varias respuestas

5

¿Qué instrumentos han aparecido ahora?

Selecciona una o varias respuestas

6

¿Qué instrumentos aparecen ahora en primer plano?

Selecciona una o varias respuestas

7

Ahora cobran protagonismo dos instrumentos ¿Cuáles son?

Selecciona una o varias respuestas

8

¿Qué instrumentos han intervenido en esta última secuencia?

Selecciona una o varias respuestas

9

¿Y ahora? ¿qué instrumentos acaban de interpretar la melodía?

Selecciona una o varias respuestas

10

Estos instrumentos son un poquito más grandes que los anteriores ¿Sabrías decir qué instrumentos son?

Selecciona una o varias respuestas

11

Acabas de escuchar otros instrumentos de la misma familia, pero algo más grandes que los anteriores...

Selecciona una o varias respuestas

12

Este fragmento lo han interpretado unos instrumentos muy grandes de la familia de cuerda frotada ¿Sabes cuáles?

Selecciona una o varias respuestas

13

Instrumento de cuerda punteada que acaba de intervenir

Selecciona una o varias respuestas

14

Cambiamos de familia ¿Qué instrumentos han intervenido?

Selecciona una o varias respuestas

15

¿Qué instrumentos acaban de intervenir?

Selecciona una o varias respuestas

16

¿Sabes qué instrumentos han intervenido en este fragmento?

Selecciona una o varias respuestas

17

¿Qué instrumento aparece ahora en primer plano?

Selecciona una o varias respuestas

18

¿Y ahora?

Selecciona una o varias respuestas

19

¿Qué instrumento aparece ahora?

Selecciona una o varias respuestas

20

¿Qué instrumento has visto y escuchado?

Selecciona una o varias respuestas

21

¿Qué familia de instrumentos ha intervenido ahora?

Selecciona una o varias respuestas

Explicación

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad

Si estáis concentrados y escuchando los fragmentos con atención, ya veréis cómo pronto distinguiréis los instrumentos con facilidad