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Para qué educar. Parte I

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Para qué educar. Parte I

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Conceptos vistos en la sesion 1

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Para qué educar. Parte I
 

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Para qué educar. Parte IOnline version

Conceptos vistos en la sesion 1

by Gricelda Rodriguez
1

Es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus miembros a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno social en el que respeten los derechos humanos de todos ellos.

2

Este concepto se define como un estado de equilibrio dinámico entre el nivel de las demandas sociales y la capacidad del sistema político (estado/gobierno) para responderlas de manera legítima y eficaz.

3

Se define como “las interacciones y acuerdos entre gobernantes y gobernados, para generar oportunidades y solucionar los problemas de los ciudadanos, y para construir las instituciones y normas necesarias para generar esos cambios"

4

Forma al ser humano en todas sus dimensiones: desde lo axiológico, conceptual, cognitivo, y comunicativo.

5

Este autor menciona que "la educación es una práctica de la libertad dirigida hacia la realidad, a la que no teme; más bien busca transformarla, por solidaridad, por espíritu fraternal"

6

Es un ser que desarrolla su pensamiento y cultura a partir de su propia experiencia y de su formación académica

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