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LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

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Que tenemos que ser mas los que defendemos,losdeerecho y deberes de los niños para que no haya mas maltrato moral ni verval para que asi ,puedan ser el futuro del mañana y personas de bien..

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LOS DERECHOS DE LOS NIÑOSOnline version

Que tenemos que ser mas los que defendemos,losdeerecho y deberes de los niños para que no haya mas maltrato moral ni verval para que asi ,puedan ser el futuro del mañana y personas de bien..

by Beatriz Bedoya Rosa Fernandez
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LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

Para que seamos mas los que apoyemos
los derechos y deberespara que no haya
tanto maltrato ,moral y verval ,para que los apopyemos y puedan ser el futuro del mañana y mejores seres humanos..
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los derechos de los niños

Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño.
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Editar los derechos de los niños

En Estados Unidos de América, los movimientos por los derechos del niño surgieron durante el siglo XIX con el Orphan Train (un experimento social que buscaba fomentar el transporte de niños de las grandes ciudades de este como Nueva York y Boston hacia el oeste, para crear casas por todo el país). En las grandes ciudades, cuando los padres de niños morían o eran extremadamente pobres, el niño se veía obligado a trabajar para mantenerse o mantener a su familia
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los derechos de los niños

Los niños se convertían en trabajadores en fabricas y minas de carbón, las niñas se convertían en prostitutas o chicas de salón o terminaban en talleres de trabajo esclavo. Todos estos trabajos solo pagaban los gastos de alimentación.
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os derechos de los niños

La idea de crear los derechos del niño circuló en algunos medios intelectuales durante el siglo XIX. Un ejemplo de ello fue la referencia que hizo el escritor francés Jules Vallés en su obra El niño (1879), y más claramente la reflexión sobre los derechos del niño que realizó Kate D. Wiggin en "Children's Rights"(1892). Se llevó a cabo por iniciativa de la UNICEF el 20 de noviembre de 1959.
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