Matching Pairs Los contenidos escolaresOnline version Relaciona los conceptos by Libni Garcia 1 Ayuda a especificar el contenido, a seleccionarlo y pensar en el lugar de su evaluación. 2 Centros de interés, enfoques multidisciplinares, enfoque por problemas y trabajo por proyectos. 3 Es todo aquello que se programa para ser enseñado. 4 Es aquella que implica progresión en cualquier proceso de enseñanza. 5 Orientan y dirigen la selección de contenidos tomando en cuenta los intereses específicos. 6 Enfatizar aspectos de la realidad, relaciones conceptuales, investigación, lógica del aprendizaje y utilización del aprendizaje. 7 Revisión periódica del programa con la posibilidad de agregar o suprimir algo. 8 Agrupamiento y clasificación del conocimiento escolar en el currículum. 9 Lineales, concéntricas y espiraladas. 10 Aumentar el conocimiento, conocer sus usos y ponerlo en práctica. Tipología Contenido Tipos de secuencias Organización de los contenidos Funciones del contenido Secuenciación de contenidos Criterios de secuenciación Principio de selección Propósitos educativos Formas de organización
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