1
Es el lugar en donde confluyen estudiantes y docentes para interactuar psicológicamente en relación con ciertos contenidos, utilizando para ello métodos y técnicas previamente establecidos con la intención de adquirir conocimientos, desarrollar habilidades, actitudes y, en general, incrementar algún tipo de capacidad o competencia
2
Cualquier recurso que el profesor prevea emplear en el diseño o desarrollo del currículo (por su parte o la de los alumnos) para aproximar o facilitar los contenidos, mediar en las experiencias de aprendizaje.
3
Medios de diferente naturaleza que envían información a través de la combinación de canales de distinta comunicación
4
Es hablar de una visión, de un conjunto de creencias individuales o colectiva, es un modelo.
5
Se formulan para concretar las intenciones docentes en una propuesta de aprendizaje que se hace a un grupo de alumnos.
6
4to nivel en la taxonomía de Bloom
7
Es la actividad que sigue después de este crucigrama.
8
Proporciona un fuerte apoyo al estudiante para que asuma su responsabilidad ante el proceso en términos de autocontrol, autoformación y auto evaluación
9
Aquellos medios tecnológicos informáticos y telecomunicaciones orientados a favorecer los procesos de información y comunicación.
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