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todo intercambio se funda en una….como espacio lógico de interlocución
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refiere que lo social construido es obra de los sentimientos de los actores
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donde las percepciones se modifican, formando parte de la presencia y conducta del otro
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se construyen a partir y como resultado de una compleja serie de interrelaciones reales o virtuales en las que interviene el propio estudiante
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concibe la comunicación como encuentro dialectico entre diferentes procesos
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concebida como el conjunto de procedimientos orientados a adquirir y retener información especifica acerca de la disciplina que se trate
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constituyen una necesidad técnico- didáctica para robustecer la educación a distancia debido a su gran potencialidad aplicativa
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propone ajustarse a las propiedades inherentes, manifestados en una realidad cognoscible con significados claros y precisos
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donde los sucesos tienen lugar en y en virtud de presencias conjuntas, más que por vínculos o relaciones
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significa ayudar a los estudiantes a transitar de ________ donde reina el sentido común a un conocimiento de la disciplina
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sostiene que la educación a distancia no se da en un vacío, sino en niveles estructurales contextuales
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conjunto de procedimientos orientados a adquirir, por parte de los estudiantes, el compromiso y la conformidad con ciertos valores y normas socioeducativas implícitas en la propuesta didáctica
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este entorno esta constituido por: lenguajes, significados, discursos, representaciones, de mensajes, etc
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este paradigma considera al conjunto de las estructuras simbólicas susceptible de ser transferido como información a cualquier medio siendo codificado y descodificado
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conjunto de procedimientos orientados a facilitar el acceso al conocimiento, que es considerado como un conjunto de estructuras de pensamiento construido históricamente e incorporado a la cultura
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donde la esencia de la ______ pretende entender y experimentar un tipo de cosas en termino de otras
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se puede mantener y proseguir a distancia, sin embargo no siempre es verificable
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tiene que ver con las cosas mas básicas que han definido la identidad de los pueblos
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es la medida del grado en que los proceso y medios de comunicación en un programa de educación a distancia favorece la interacción social y desarrollo de equipos
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en este paradigma la situación de interactividad pedagógica se vincula con preferencia a la concepción de los diseños de los materiales para lograr su persistencia a través de la practica
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se refiere al estudio del conjunto de las variaciones que afectan las relaciones que establece una persona