Introducción Psicología SIC121 Profesor Ivan EcheverríaOnline version Test de 5 preguntas de selección múltiple de contenidos de la primera unidad del curso SIC121 de Introducción a la Psicología by Iván Echeverría 1 De acuerdo a los grandes filósofos clásicos, Platón sostuvo (marque la incorrecta) a Planteó que el carácter y nuestro conocimiento son innatos porque están contenidos en el alma b Platón adoptó la creencia de que la imagen del mundo que tiene cada individuo o cada cultura es algo relativo c Fue el creador de la epistemología, el estudio del conocimiento, d Platón es el primer gran exponente del Empirismo 2 Aristóteles sostuvo (marque la correcta) a Aristóteles adoptó siempre un punto de vista práctico. b Aristóteles no es un dualista como Platón, los cristianos o el propio Descartes c El intelecto no sería exclusivo del alma humana d Solo 1 y 2 e Solo 2 y 3 3 El fenómeno FI en el contexto de la Psicología de la Gestalt (marque la incorrecta a No se puede explicar a partir de los elementos sensoriales aislados b Es una serie de fotografías aisladas estáticas adquieren movimiento para la percepción si se las presenta de determinada manera c Es una prueba que apoya los postulados Estructuralistas d Se trataba de una experiencia irreductible, en la cual la Gestalt o configuración total precedía a las partes. 4 Los procesos mentales son: a Inferibles a través de la conducta b Observables directamente c Metafísicos d Somáticos 5 Se puede definir a la psicología como: a La ciencia de la vida. b El estudio sistemático de la conducta c La descripción rigurosa de los procesos mentales d Una fusión entre ciencia y filosofía Explicación 1 Platon fué el primer gran exponente del RACIONALISMO, nunca fue empirista 2 se excluye la 3 ya que el Intelecto sería privativo de los seres humanos para Aristóteles 3 el fenómeno Phi o Fhi se opone abiertamente a los postulados estructuralistas y apoya los postulados funcionalistas 4 Los procesos mentales solo se estudian a través de la conducta manifiesta 5 La psicología es el estudio sistemático de la conducta, en cualquiera de sus formas
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