Es todo aquello que se convierte en objeto de reflexión y sobre el cual se percibe la necesidad de conocer
B.
Es algo negativo que impide el avance del conocimiento.
C.
Es una necesidad
D.
Es un asunto que no se puede resolver
2.
Consiste en presentar, mostrar y exponer las características o los rasgos del tema, situación o aspecto de interés que va a estudiarse, es decir, describir el estado actual del problema.
A.
Pregunta problema
B.
Enunciar el problema
C.
Formular el problema
D.
Explicar el problema
3.
La formulación del problema se realiza mediante el planteamiento de preguntas orientadas a dar respuesta al problema de la investigación
A.
Falso
B.
Verdadero
4.
Una adecuada formulación de un problema de investigación implica:
A.
La pregunta general debe recoger la esencia del problema y, por tanto, el título del estudio. .
B.
Las preguntas específicas están orientadas a interrogar sobre aspectos concretos del problema y no al problema en su totalidad, pero que en su conjunto conforman la totalidad (las preguntas específicas son subpreguntas de la pregunta general)
C.
La problematización
D.
La explicación del estado de la cuestión
5.
Es necesario escribir preámbulos al momento de redactar los objetivos de una investigación.
A.
Falso
B.
Verdadero
6.
¿Cuáles son los dos niveles de objetivos que se plantean en toda investigación?
A.
General
B.
Específicos
C.
De alcance
D.
De evaluación
7.
¿Por qué es importante establecer objetivos en una investigación?
8.
La delimitación o el alcance en investigación se refiere a la dimensión o al cubrimiento que ésta tendrá en el espacio geográfico, período de tiempo y perfil sociodemográfico del objeto de estudio.
A.
Falso
B.
Verdadero
9.
¿Cuáles tipos de justificación se pueden abordar en una investigación?
A.
teórica
B.
práctica
C.
metodológica
D.
formal
10.
¿Los objetivos pueden modificarse durante la realización de la investigación?
