Ezagutzaren gizartea Online version Test honen helburu nagusia informazioaren fidagarritasuna irakaste-ikaste prozesuan duen eragina balioestea da. Horretarako, Ezagutzaren Gizartea eta informazioaren bilaketa, azterketa eta balorazioa testuan irakurritakoa burura ekarriz, adierazi hurrengo baieztapen hauek egia edo gezurra diren. by olatz riesco diaz 1 Mateoren (2006) arabera, informazioak eta ezagutzak ez dute herriaren garapena baldintzatzen. a Egia b Gezurra 2 Burch-en (2005) ustez, eraginaren arabera bi aro bereizten dira: Informazioaren Gizartea eta Ezagutzaren Gizartea. a Egia b Gezurra 3 Teknologia digitalak eragin handia izan du gure gizartean eta informazioa lortzeko aukera handitu eta horrekin informazioaren benekotasuna zaildu egin du. a Egia b Gezurra 4 Web 2.0ak, informazioa sortzea, aldatzea, biltegiratzea, babestea eta berreskuratzea oztopatu du a Egia b Gezurra 5 Gaur egun, fidagarria den informazioa aurkitzeko bilketa-estrategia unibertsal bat ezarrita dago a Egia b Gezurra 6 Bakoitzaren beharren eta interesen araberako bilaketa-estrategiak erabiltzea informazioa azkarrago bilatzen eta topatzen lagunduko du a Egia b Gezurra 7 Iturrien benekotasuna aztertzeko momentua, ez da gomendatzen aurkitutako informazioa hainbat bilaketa-motorretan kontrastatzea desadostasunak topatzeko. a Egia b Gezurra 8 Bilketa motor bakoitza ahalik eta gehien aprobetxatzeko, bilaketa aurreratuko aukera desberdinak aztertzea eta erabiltzea ezinbestekoa da. a Egia b Gezurra 9 Edukiaren sorrera-data garrantzitsua da ziurtatzeko informazio-iturria eguneratuta dagoen ala ez. a Egia b Gezurra 10 Informazioa fidagarria izateko, aurkitutako informazio-iturrien erreferentzia ez da egiazkotasun-berme argia a Egia b Gezurra
New game