Unscramble Letters Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión.Online version Principios para el desarrollo e instrumentación del modelo by Jessica Alfaro Lara 1 Considerará al docente como una persona, un ser humano, con preocupaciones, intereses, necesidades, expectativas y emociones O R U A N Ó A I A H C T E T I S M N I N 2 Estudiará la naturaleza de los procesos sociales desde la perspectiva de los participantes. G O F L Ó C O C E E N I E U O Q 3 Considerará la habilidad que tiene el profesor para solucionar problemas prácticos y operar situaciones complejas. T O T A I V N E E G A C 4 Tomará en consideración los rasgos, acciones, conductas y actitudes en torno a la relación cotidiana maestro–alumno en el aula. M O I O F N L E T N E I D U S U L N M I Q A E 5 La institución educativa en la que se lleva a cabo la práctica educativa docente, tiene una historia, lineamientos y formas de trabajo que influyen sobre el ejercicio docente. Z I A A A C U E N T O C L F I D Ó O X M T N R A 6 El modelo permitirá al profesor reflexionar y retroalimentarse sobre su acción en la docencia. T I N N I A V Ó F O T C A I M E O A R R 7 La evaluación/formación en el contexto de la práctica docente y educativa, será elaborada e instrumentada en conjunto por autoridades y docentes de la institución. A I Ó T T A O V C N R C I I E I A I T R P N A P 8 Convocará a una pluralidad de puntos de vista, de perspectivas aplicadas sobre un objeto, sin por ello intentar ejercer un control total de este objeto. E I N U L E F E T R E A E R F N C I U R Q M L O 9 Se posicionará como un diálogo continuo que implica la construcción de una teoría sobre el caso en cuestión, indagará las descripciones adecuadas en torno a una situación. C A I R R I Á E A V X P E L F T C 10 Con el propósito de guiar el desarrollo e instrumentación del modelo, se enuncian nueve... I P I S O C I P N R
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