Unscramble Letters Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión.Online version Principios para el desarrollo e instrumentación del modelo by Jessica Alfaro Lara 1 Considerará al docente como una persona, un ser humano, con preocupaciones, intereses, necesidades, expectativas y emociones A N O N H U I E T M N T S Ó A R A I I C 2 Estudiará la naturaleza de los procesos sociales desde la perspectiva de los participantes. Ó O E E C I O N G U F L O E C Q 3 Considerará la habilidad que tiene el profesor para solucionar problemas prácticos y operar situaciones complejas. A E V A N G O I C T T E 4 Tomará en consideración los rasgos, acciones, conductas y actitudes en torno a la relación cotidiana maestro–alumno en el aula. T L E M U I Q M O F A U I N O N D S I E E L N 5 La institución educativa en la que se lleva a cabo la práctica educativa docente, tiene una historia, lineamientos y formas de trabajo que influyen sobre el ejercicio docente. T N M C A A Z E F C Ó T L I U X A O D A O R N I 6 El modelo permitirá al profesor reflexionar y retroalimentarse sobre su acción en la docencia. A A I N I I M C T N E R Ó T A O R F V O 7 La evaluación/formación en el contexto de la práctica docente y educativa, será elaborada e instrumentada en conjunto por autoridades y docentes de la institución. I I A C Ó I R P E C N O N R A T T A A V I I T P 8 Convocará a una pluralidad de puntos de vista, de perspectivas aplicadas sobre un objeto, sin por ello intentar ejercer un control total de este objeto. N L F N E U R E F L T O R I E Q E A I U M C R E 9 Se posicionará como un diálogo continuo que implica la construcción de una teoría sobre el caso en cuestión, indagará las descripciones adecuadas en torno a una situación. C T I F R X E A V P C I L Á A E R 10 Con el propósito de guiar el desarrollo e instrumentación del modelo, se enuncian nueve... I S I O I P C P R N
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