Unscramble Letters Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión.Online version Principios para el desarrollo e instrumentación del modelo by Jessica Alfaro Lara 1 Considerará al docente como una persona, un ser humano, con preocupaciones, intereses, necesidades, expectativas y emociones T Ó E H A A S C I I O I A N T N N R U M 2 Estudiará la naturaleza de los procesos sociales desde la perspectiva de los participantes. F U Ó E Q O L C I N G O O E E C 3 Considerará la habilidad que tiene el profesor para solucionar problemas prácticos y operar situaciones complejas. G C N T T E V O E A I A 4 Tomará en consideración los rasgos, acciones, conductas y actitudes en torno a la relación cotidiana maestro–alumno en el aula. N E O N E M E L M A L Q O U D I T I U I S N F 5 La institución educativa en la que se lleva a cabo la práctica educativa docente, tiene una historia, lineamientos y formas de trabajo que influyen sobre el ejercicio docente. M A C U I E X A Ó N I L C F R A O N D T O A T Z 6 El modelo permitirá al profesor reflexionar y retroalimentarse sobre su acción en la docencia. V N I N R A I Ó T A M A I O F E C R O T 7 La evaluación/formación en el contexto de la práctica docente y educativa, será elaborada e instrumentada en conjunto por autoridades y docentes de la institución. A A A P R V I P I T C N A T C Ó N T I E I I R O 8 Convocará a una pluralidad de puntos de vista, de perspectivas aplicadas sobre un objeto, sin por ello intentar ejercer un control total de este objeto. N M N C E F R R L I E E R O I T U E Q F E A U L 9 Se posicionará como un diálogo continuo que implica la construcción de una teoría sobre el caso en cuestión, indagará las descripciones adecuadas en torno a una situación. T F I V A P R E L R C I X A C Á E 10 Con el propósito de guiar el desarrollo e instrumentación del modelo, se enuncian nueve... I I P C I N R S O P
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