Identifica características de al civilización inca, tales como: ubicación geográfica, organización política y social, actividad económica, creencias religiosas y desarrollo cultural y artístico.
1
¿Qué significa Tahuantinsuyo??
a
4 regiones
b
4 tierras
c
Los puntos cardnales
d
Incas
2
¿Quién era a máxima autoridad del Imperio
a
El Tlatoani
b
El Faraón
c
El Sapa Inca
d
El Dios Inti
a
Un tipo de tubérculo andino
b
Grupos de familias emparentadas por sangre
c
Grupos de familias elegidas por preferencia y gusto
d
Los atletas que hacían las veces de correo.
4
¿Qué utilizaban los incas para llevar el control de sus cosechas?
a
Los ábaco
b
Los qupu
c
Los libros contables
d
La escritura jeroglífica
5
¿Quiénes eran los chasquis?
a
Los guerreros que llegaban al servicio militar
b
Los atletas que viajaban por el reino llevando información
c
Eran una especie de cartero.
d
B y C son correctas
6
"Sistema de trabajo a favor del Estado, donde se movilizaban multitudes de indígenas a trabajar por turno de tres meses en labores de construcción de caminos, puentes, fortalezas, centros administrativos, templos, acueductos, explotación de minas, etc. Existía una mita para servicios especiales como las labores de cargueros del Sapa Inca, músicos, chasquis y danzantes, los obligados a cumplir esta labor eran los adultos hombres casados, pero no las mujeres, comprendían entre los 18 y 50 años". La descripción anterior corresponde a:
a
Mita
b
Quipu
c
Terrazas
d
Ayllu
7
Los incas utilizaban como sistema de regadío...
a
Mangueras de madera
b
Pozos de gran profundidad
c
Los andenes o terrazas
d
Todas las anteriores
8
¿Qué nombre recibía al esposa del Sapa Inca?
a
La Coya
b
La Reina
c
La Aclla
d
La Huayna
9
¿Qué clase de nobleza existían en el Imperio?
a
Una, la casta del rey.
b
Dos, la nobleza de sangre y la nobleza de privilegio.
c
Tres, nobleza de sangre, por privilegio y por herencia.
d
No existía la nobleza
10
"Intercambio de trabajo o bienes, o trabajo recíproco, tanto era la tradición de este concepto que, entre los incas, no era visto como un intercambio de favores sino como una responsabilidad con los miembros del ayllu, razón por la cual esto se practicaba dentro de un ayllu y salvo contadas excepciones entre ayllus vecinos". Este concepto es:
a
Retribución
b
Reciprocidad
c
Recolección.
d
Restructura
11
"Suponía el reconocimiento, por parte de los campesinos, de los diferentes niveles de autoridad que existían en la sociedad. Los ayllus entregaban los tributos a los curacas, y los bienes tributados se acumulaban en depósitos reales que estaban en aldeas, caminos y ciudades. Cuando algunos pueblos del Imperio no podían satisfacer sus necesidades básicas porque las regiones en las que vivían habían sido afectadas por malas cosechas u otras catástrofes, el Estado incaico redistribuía una parte de los alimentos, materias primas y productos manufacturados almacenados". Este concepto es:
a
Reciprocidad
b
Retribución
c
Recolección.
d
Ninguna de las anteriores
12
Los incas fueron principalmente:
a
Ganaderos
b
Agricultores
c
Pescadores
d
Cazadores
13
¿En qué zona se ubicó la civilización inca?
a
Mesoamérica (Península de Yucatán)
b
Mesoamérica (Meseta Central de México)
c
Los Andes Centrales (Cordillera de los Andes)
d
América del Norte
Explicación
1
En quechua quiere decir TAWANTIN SUYO; las cuatro regiones o divisiones
3
La palabra «ayllu» de origen quechua y aimara significa entre otras cosas: comunidad, linaje, genealogía, casta, género, parentesco
9
La sociedad Inca, fue jerárquica y rígida. Existieron grandes diferencias entre las clases sociales, siendo estas diferencias respetadas por todos los habitantes del imperio. Las clases jerarquizadas formaban una pirámide donde el Inca, con todo el poder, se encontraba en la cúspide (plana), mientras que el pueblo, que era la gran mayoría, constituía su base social.
Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
