sílaba, acentos y entonación Online version
El alumno contestará las preguntas de los siguientes temas: sílaba, acentos y entonación
1
1.-¿Es la sucesión de sonidos que se pronuncian a la vez?
2
2.-¿Cuáles son los dos tipos de acento que hay?
3
3.-¿Cómo se le llama a las sílabas que tienen un sonido fuerte?
4
4.- ¿Cómo se les llama a las sílabas que no suenan fuerte?
5
5.- Colóca el acemto a las palabras que lo requieran: arbol, casa, direccion, auto, espectaculo
6
6.-¿Cuáles son las palabras agudas?
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7.- De las siguientes palabras escibe cuales son agudas: silla,camión, pájaro, farol, cuéntamelo, sabor.
8
8.- ¿A qué se les llama palabras graves?
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9.-De las siguientes palabras escoge aquellas que sean graves: pánico, devuélvemelo, césped, silla,árbol, lentes
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10.- ¿Cuándo se dice que las palabras son esdrújulas?
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11.-De las siguientes palabras cuáles son esdrújulas: pasto, árbol,pájaro, farol, carátula, pánico.
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12.- ¿Cuándo se dice que son palabras sobreesdrújulas?
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13.- De las sigueintes palabras cuáles son sobreesdrújulas:pájaro, cuéntamelo, piano,sombrilla, devuélvemelo
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14.- La palabra pájaro lleva acento porque...
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15.- separa las siguientes palabras en sílabas: caracol, autobús, invierno, pino, piano
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16.- De la siguiente imagen completa las sílabas que hacen falta
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17.-De lla siguientes palabras escribe si son graves, agudas, esdrújulas o sobreesdrújulas: pájaro, carretilla, pelícano, arco, arcoíris
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18.-Ordena las palabras correctamente: (oderc)(mnóil)(olgaer)(omellca)
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19.-¿Cuántas sílabas tiene cada una de las siguientes plabras?: archivo,desharemos, correcaminos, gel, honestidad, conductor
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20.-¿Cuál de las siguientes palabras está sepaerada correctamente?: ca-í-a, ha-bi-ta-ci-ón, a-i-re
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21.-Coloca el acento donde corresponda: "Los exámenes de matematicas siempre me resultan dificiles"
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22.-Coloca el acento a las palabras que así lo requieran: accion, almohada, espejo, colchon, pezuña, arbol.
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23.- De la siguiente oración elimina las tildes que sean incorrectas:"Sí, si ya sé qué sólo beberán té ó café”, dijo para sí"
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24.-Acentúa ortográficamente la siguiente oración: ¿Como dice? ¿Que si acaso me se la sinfonia en si menor? Claro que si, si que me la se
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25.- Indica cuáles son las palabras tónicas: Cuando tengas tiempo, ven a recoger un sobre que tengo aquí para ti.
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