Examen historia de la educaciónOnline version
examen tipo test de historia
1
¿Cuál es el motivo principal por el que existe la educación?
2
¿Cuál es la meta obligada de todo conocimiento humano inteligente según Descartes?
3
El ideal de las culturas preclásicas es:
4
El ideal de las culturas clásicas es:
5
El ideal del cristianismo y de la Edad Media es:
6
6.- La educación en el Renacimiento es:
7
El ideal del Renacimiento es:
8
“ El discurso del método” es una obra de:
9
La educación del siglo XVII es:
10
“La didáctica Magna” es una obra de:
11
El ideal del siglo XVII es:
12
Diderot y Rousseau son modelos del siglo:
13
La educación del siglo XVII se fundamenta en:
14
El ideal del siglo XVIII es:
15
La educación del siglo XIX:
16
¿En qué momento el ideal principal de una de las corrientes es ser inmanente?
17
¿Quién nos dice que no se nace siendo persona sino que se llega a ser persona?
18
La educación del siglo XX:
19
El ideal de la educación del siglo XX es:
20
De acuerdo con la vía interpretativa, la educación:
21
El adoctrinamiento trata de:
22
Algunos de los paradigmas en la investigación educativa son:
23
La Constitución de 1978 reconoce:
24
Las enseñanzas que ofrece el sistema educativo son:
25
¿Qué enseñanzas son consideradas Enseñanzas de Régimen Especial?
26
¿De qué año es la L.O.E.?
27
¿De qué año es la L.O.M.C.E?
28
La Educación Infantil:
29
¿Qué tipos de centros nos podemos encontrar?
30
¿Cómo están financiados los centros públicos?
31
¿Cuál de estos no componen los centros docentes no universitarios?
32
Las aulas de educaciones para adultos...
33
Edades que comprenden la educación primaria
34
¿Cuál es la definición correcta de los centros educativos públicos?
35
¿Cuál es la finalidad de las aulas hospitalarias?
36
¿Cuáles no son centros docentes no universitarios?
37
¿Cuál de estas afirmaciones no aparecen dentro de los derechos básicos del
alumnado?
38
Los derechos y deberes del alumnado y las familias en Ceuta y Melilla se regulan
mediante:
39
¿Cuál es la definición de sistema educativo?
40
¿Cuáles son las enseñanzas universitarias?
41
¿A quienes van destinados los programas de atención educativa domiciliaria?
42
una de las características de la educación domiciliaria es…
43
¿Cuál es el movimiento cultural que se produjo en Europa en los siglos XV y XVI?
44
¿Qué movimiento cultural impulsa el Renacimiento?
45
¿Qué serie de acontecimientos relevantes se dan en el Renacimiento?
46
¿Cuándo nace la escuela primaria como institución?
47
¿El siglo XVII entre que dos movimientos culturales se encuentra?
48
¿Cómo se llamaba el filósofo inglés que puso de manifiesto en sus escritos la
importancia de la ciencia, animaba a los estudiantes a observar y examinar de forma
empírica los objetos etc.?
49
Nombre del pedagogo más importante que escribió el libro “Didáctica Magna”
50
John Locke tuvo una muy fuerte influencia entre los educadores de los siglos
51
¿En qué se basa el método de Descartes?
52
¿En qué siglo aparece la preocupación por la didáctica?
53
¿Qué aspecto/s es criticado por los Ilustrados?
54
¿Cuál era la lengua base en las universidades en el Renacimiento?
55
¿A qué aspiran los ilustrados?
56
¿Con quién comenzó la educación formal en Rusia?
57
¿Quién impulsó las Escuelas de Primeras Letras?
58
¿En qué año se inventó la imprenta?
59
¿Cuál es otro nombre con el que se conoce al periodo de la Ilustración?
60
¿Quiénes son los máximos representantes de la Ilustración?
61
¿En qué siglo se desarrolla la Ilustración?
62
¿En qué 3 periodos se divide la cultura romana?
63
En la antigüedad clásica, Grecia estaba organizaba por polis; que eran...
64
¿Cuáles con las principales características de la Baja Edad Media?
65
¿La cultura de Grecia y Roma ha dejado algo a la cultura europea?
66
¿Cómo se llaman los períodos en los que podemos dividir el estudio de la cultura
griega?
67
El tercer periodo de la cultura griega, ¿en qué niveles se divide?
68
¿Qué fue la Invasión de los pueblos bárbaros?
69
Durante la cultura romana, en periodo de la república ¿En cuantas etapas fue
dividida?
70
¿ Qué elementos conforman la cultura de la Edad media desde el siglo V hasta el
XV?
71
¿Cuánto duro el periodo de la Alta Edad Media?
72
¿Cuánto duro el periodo de la Baja Edad Media?
73
¿Cuál fue uno de los periodos de la cultura griega antigua que se caracterizó por el
esplendor en el arte, la filosofía y la política, y en el cual existía una educación integral
que comprendía aspectos físicos, intelectuales y musicales?
74
¿En qué periodo de la cultura griega se divide y estructura la escuela en tres niveles:
educación elemental, educación media y enseñanza superior, en el que la escuela
adquiere una mayor importancia?
75
¿Qué civilización de la Antigüedad Clásica estaba organizada por polis o ciudadesestado, y en su periodo de esplendor (Periodo Clásico) se dedicaba tiempo tanto a la
educación física como a la educación intelectual en las escuelas?
76
¿Cuál es el periodo de esplendor en la cultura griega, caracterizado por el desarrollo
en el arte, la filosofía y la política?
77
¿En qué periodo de la Edad Media se desarrolla la cultura rural como principal
herencia de los pueblos bárbaros y surgen los monasterios como centros culturales
importantes?
78
¿Qué elemento integra la Edad Media según el texto, y se caracteriza por una
invasión que supone un retroceso en lo educativo y lo cultural?
79
¿Cuál es una de las funciones de la animación sociocultural?
80
¿Qué pretende la educación de adultos?
81
¿Quiénes son los destinatarios de la educación de adultos?
82
¿Cuál es la relación funcional principal que dice que, si la escolarización es incapaz,
por sí misma, de cumplir totalmente con la tarea educativa plena, es lógico pensar que ha
de ser sustituida en algunas funciones que o realiza directamente o no puede ejecutar?
83
¿Cuál es una de las funciones que puede cumplir la educación no formal en relación
con la educación formal?
84
¿Qué dificultades se presentan en la clarificación epistemológica de las modalidades
de educación?
85
¿las funciones de la educación especializada son?
86
Los factores que producen la necesidad de cambio en las organizaciones y empresa
son?
87
¿Cuál es algún ejemplo de actividad escolar formal dentro del refuerzo y colaboración
de las relaciones funcionales destacadas en las tres modalidades?
88
¿En qué relación funcional difiere la cultura escolar con la familiar y con la del medio
en el que se desarrolla el educando?
89
¿En qué ámbito, dentro de las relaciones de las tres modalidades, se puede hablar
de Pedagogía Social Laboral; Pedagogía Sociocultural o Pedagogía Social
Especializada? .
90
El objetivo principal de la educación de adultos es:
91
Área que interviene, desde el plano pedagógico y no asistencial, a individuos o
grupos en situaciones de marginación e inadaptación social:
92
Los campos de atención socioeducativa más destacados son:
93
¿Que enmarca la profesionalización de la educación y pedagogía social?
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¿Cuáles son los criterios de calificación entre las tres modalidades?
95
¿Cómo se llaman los programas de educación no formal que pueden ser concebidos
para operar sobre los individuos por razón de los destinatarios o usuarios?
96
¿Cuál de las siguientes no es un punto estratégico de 2020?
97
Para alcanzar los objetivos establecidos en el marco de educación y formación, la UE
aplica políticas en sectores como…
98
A través del programa Erasmus, la UE también proporciona financiación,
herramientas y recursos para las personas, las organizaciones y la reforma de las
políticas en ámbitos como:
99
Las nuevas corrientes educativas tienen su origen en el pensamiento de
100
¿De quién es la obra “EL EMILIO O DE LA EDUCACION”?
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