Escuelas Unidocentes en Costa RicaOnline version Demuestra tus conocimientos sobre las escuelas unidocentes en Costa Rica con este juego de preguntas y respuestas. by eimy solano 1 ¿Qué son las escuelas unidocentes? a Escuelas con varios docentes y varios salones de clases. b Escuelas sin docentes ni salones de clases. c Escuelas con un solo docente y un solo salón de clases. d Escuelas con un solo docente y varios salones de clases. 2 ¿Cuál es el objetivo principal de las escuelas unidocentes? a Brindar educación a comunidades rurales con pocos estudiantes. b Reducir la brecha educativa entre zonas urbanas y rurales. c Ofrecer educación de calidad a todos los estudiantes. d Promover la educación inclusiva en todo el país. 3 ¿Cuántos estudiantes suelen tener las escuelas unidocentes? a Exactamente 30 estudiantes. b Depende de la ubicación geográfica de la escuela. c Menos de 20 estudiantes. d Más de 50 estudiantes. 4 ¿Cuál es el rol del docente en una escuela unidocente? a Supervisar a los estudiantes en el recreo. b Realizar tareas administrativas y de gestión. c Impartir clases a todos los grados y asignaturas. d Coordinar las actividades extracurriculares de la escuela. 5 ¿Cuál es el mayor desafío de las escuelas unidocentes? a Mantener la disciplina en el salón de clases. b Garantizar una educación de calidad con recursos limitados. c Motivar a los estudiantes a aprender. d Adaptarse a los cambios constantes en el sistema educativo. 6 ¿Cómo se llaman los programas de apoyo a las escuelas unidocentes en Costa Rica? a Programas de Educación Técnica. b Programas de Educación Rural Multigrado. c Programas de Educación Inclusiva. d Programas de Educación Bilingüe. 7 ¿Cuál es el horario de clases en las escuelas unidocentes? a Depende de cada escuela, pero suelen ser pocas horas al día. b 8 horas al día, como en las escuelas regulares. c 4 horas al día, de lunes a viernes. d Solo los fines de semana, para aprovechar el tiempo libre. 8 ¿Qué tipo de recursos suelen utilizar las escuelas unidocentes? a Materiales didácticos simples y de bajo costo. b Recursos naturales y del entorno local. c Tecnología avanzada y equipos de última generación. d Libros y materiales educativos de alta calidad. 9 ¿Cuál es el nivel educativo que abarcan las escuelas unidocentes? a Desde primer grado hasta noveno grado. b Desde preescolar hasta sexto grado. c Desde preescolar hasta bachillerato. d Desde preescolar hasta universidad. 10 ¿Cuál es el impacto de las escuelas unidocentes en las comunidades rurales? a Generan desigualdad y exclusión social. b Promueven el desarrollo local y la igualdad de oportunidades. c No tienen ningún impacto significativo. d Limitan el acceso a la educación de calidad.
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