Icon Search games
Icon New game New game
edit icon

Share game

Quiz
Quiz

La situación comunicativa en una historieta de Mafalda

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://www.educaplay.com/game/18824661-la_situacion_comunicativa_en_una_historieta_de_mafalda.html"></iframe>
Google Classroom G. Classroom Microsoft Teams M. Teams
Use these credentials to integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download icon Download
Download the game as a Scorm, HTML, or PDF file.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.
To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.
To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog..
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

La situación comunicativa en una historieta de Mafalda

Quiz

Te invito a leer con atención y las veces que necesites esta historieta para que obtengas los mejores resultados. Confía en ti y ¡adelante!

Download the paper version to play

Edit icon Duplicate
Create challenge icon Create challenge
About Quiz
lengua
2º - Media básica
 Recommended age: 13 years old
5 times made

Created by

NÉLIDA DE VARGAS
NÉLIDA DE VARGAS
Uruguay

Top 10 results

  1. 1
    NÉLIDA DE VARGAS
    NÉLIDA DE VARGAS
    00:30
    time
    0
    score
Do you want to stay in the Top 10 of this game?
Log in
to identify yourself.
Make your own free game from our game creator
Make quiz
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

  1. time
    score
  1. time
    score
time
score
time
score
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.
To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan

Print your game

 
game-icon

La situación comunicativa en una historieta de MafaldaOnline version

Te invito a leer con atención y las veces que necesites esta historieta para que obtengas los mejores resultados. Confía en ti y ¡adelante!

by NÉLIDA DE VARGAS
1

¿Qué tipo de texto es la historieta?

2

¿Cuántas viñetas estructuran la historieta?

3

¿Quiénes son los protagonistas?

4

¿Cuál es el tema de la conversación?

5

¿Cuál es la voz que no está presente en la historia?

6

Observa la viñeta. ¿Qué intencionalidad emplea Mafalda en su discurso?

7

Observa la viñeta. ¿Qué intencionalidad emplea la mamá en su discurso? ¿Puedes reconocer más de una si analizas cómo se estructura el discurso?

8

Observa la viñeta. ¿Qué intencionalidad emplea Mafalda en su discurso? Atención: puedes marcar dos opciones como correctas.

Escoge una o varias respuestas

9

¿Con qué sentido se emplea el diminutivo "ita" e "ito" en las expresiones "mamita" y "hermanito"?

10

¿Por qué en esta viñeta las letras se destacan en negrita y en un tamaño mayor?

11

Si "sabotear" significa impedir la realización de algo, ¿por qué para Mafalda su hermanito es un "saboteador"?

12

Se denomina vocativo a la palabra que se emplea para llamar la atención de otro. En esta historieta, las protagonistas emplean dos. ¿Cuáles son?

Explicación

La historieta es un texto narrativo donde se desarrolla una breve historia a través de viñetas que marcan la secuencia. Para su interpretación son importantes las imágenes y los globos de diálogo.

La viñeta es la base de la historieta, es el recuadro que representa un instante de la historia.

Las protagonistas son Mafalda y su mamá. El hermanito no es un personaje ya que no está presente (aún no ha nacido) y no realiza acciones que modifiquen la historia.

El tema adónde irán a vacacionar, es decir, el destino de sus vacaciones en familia.

La voz que no está presente es la del narrador ya que los personajes desarrollan un discurso, es decir, hablan y entre ellos desarrollan una conversación.

En su discurso (en lo que dice) lo que hace Mafalda es averiguar. Es decir, lo que hace cuando dice "...." señala la intencionalidad.

En el comienzo de su discurso lo que hace la mamá es informar ("A ningún lado, Mafalda;") y explicar ("tenemos que quedarnos a esperar la llegada de tu futuro hermanito.").

En esta viñeta lo que hace Mafalda es quejarse y reclamar. Se queja y reclama por la suspensión de las vacaciones por culpa de su hermanito.

En esta historieta los sufijos diminutos "ito" e "ita" indican cariño, afecto. Este uso depende de la situación comunicativa y el estado de ánimo de los protagonistas.

Las letras destacadas y en mayor tamaño indican el estado de ánimo de Mafalda, cómo reacciona al enterarse que no van a viajar de vacaciones y el motivo (la espera de su hermanito). Entiende que es el culpable de su frustración.

Mafalda se refiere a su hermanito como "saboteador" porque entiende que, por su culpa, no tendrá un viaje de vacaciones.

Los vocativos son "mamita" y "Mafalda". En la escritura se escriben entre comas y, en la oralidad, se dicen entre pausas. Se emplean para llamar la atención de la persona a la que dirigimos el mensaje.

 
educaplay suscripción