La Pedagogía en los pueblos de la China e India DOnline version La Pedagogía en los pueblos Chino e Indio by Jeen Zambrano 1 ¿En qué período de la historia se desarrolló la educación en la antigua India? a 800 a.C. - 200 d.C. b 322 a.C. - 185 d.C. c 2300 a.C. - 500 a.C. d 750 a.C. - 476 d.C. e 2 ¿Cuál era el objetivo principal de la educación en la antigua India? a Formar guerreros para el ejército. b Formar escribas y administradores para el Estado. c Desarrollar habilidades artísticas y musicales. d Fomentar el pensamiento filosófico y crítico. 3 ¿Qué tipo de instituciones educativas se utilizaban en la educación secundaria en la antigua India? a Solo escuelas privadas para las clases altas. b Escuelas públicas y privadas, incluidas escuelas especializadas. c Solo escuelas anexas a los templos para la formación sacerdotal d Escuelas militares para el entrenamiento de soldados. 4 ¿En qué lengua se impartía la educación formal en la antigua India? a Griego antiguo b Sánscrito c Latín d Arameo 5 ¿Cómo influyó el sistema de castas en el acceso a la educación en la antigua India? a Permitió que todos los ciudadanos tuvieran acceso a la misma educación. b Limitó el acceso a la educación formal a las castas altas. c No tuvo un impacto significativo en el acceso a la educación. d Favoreció el acceso a la educación a las castas bajas. 6 ¿En qué período de la historia se desarrolló la educación en la antigua China? a 800 a.C. - 200 d.C. b 322 a.C. - 185 d.C. c 221 a.C. - 220 d.C. d 750 aC. - 476 d.C. 7 ¿Cuál era la filosofía principal que guiaba la educación en la antigua China? a El pensamiento griego clásico b El confucianismo c El budismo d El taoísmo 8 ¿Qué método de enseñanza era fundamental en la educación infantil en la antigua China? a Debate y argumentación sobre temas filosóficos. b Memorización de textos religiosos y literarios. c Práctica de ejercicios físicos y de entrenamiento militar. d Desarrollo de habilidades artísticas y musicales. 9 ¿En qué instituciones se formaban los altos funcionarios del Estado en la antigua China? a Escuelas elementales para la educación básica. b niversidades para la formación de sacerdotes, médicos y funcionarios. c Escuelas militares para el entrenamiento de soldados. d Talleres artesanales para el aprendizaje de oficios. 10 ¿Cómo influyó la importancia del mérito en la educación en la antigua China? a No tuvo un impacto significativo en el acceso a la educación superior. b Permitió que algunos estudiantes de familias humildes ascendieran socialmente. c el acceso a la educación superior a las clases altas. d Eliminó por completo el sistema de castas en la educación.
