Por medio de este juego, se busca que los estudiantes participen de forma activa y a la vez se diviertan al interactuar con la lengua extranjera completando oraciones en inglés mientras hacen uso de verbos modales como “could” y “couldn’t”. El juego tendrá oraciones en forma afirmativa, negativa e interrogativa; cada punto irá acompañado por una imagen la cual tiene relación con el contexto de cada oración. Los estudiantes deberan escoger la opción correcta con mucha rapidez, puesto que tendrán 30 segundos para responder cada una de estas. Cada punto cuenta con tres opciones de respuesta. El juego está diseñado con un nivel de dificultad bajo.