Escritura musical convencional.Online version Sumamos conceptos a los aprendidos en 2º by Eugenia María Brewer 1 Introducción Hasta ahora hemos utilizado una manera no convencional de escribir la música. Utilizamos rayas largas o cortas, curvas ascendentes o descendentes, puntos, etc.En esta unidad conocerás los SIMBOLOS CONVENCIONALES que utilizan los músicos profesionales para representar las distintas CUALIDADES de los sonidos estudiadas. 2 FIGURAS Las FIGURAS que observas en el gráfico representan LA DURACIÓN del sonido. La redonda es la figura que más tiempo dura, mientras que la semicorchea es la más breve. Existen otras figuras más breves aún, llamadas fusas y semifusas. 3 Pentagrama Para la ALTURA del sonido, el músico necesita contar con un conjunto de cinco lineas y cuatro espacios, llamado PENTAGRAMA. En el pentagrama el compositor ubica las distintas figuras y según el lugar que esas figuras ocupen, será el nombre de la NOTA. Nuestro sistema musical tiene siete notas: do, re, mi, fa, sol, la y si.Al principio del pentagrama se coloca una clave. En este caso es la clave de sol, porque da inicio en la segunda linea, que es donde se ubica la nota sol 4 figuras y notas LAS NOTAS pueden estar a la misma ALTURA, pero pueden tener distintas DURACIONES dependiendo de la FIGURA que el compositor utilice.Puede suceder también que la nota tenga diferente altura porque está ubicada más arriba o más abajo, pero que tenga la misma DURACIÓN porque está dibujada con la misma FIGURA 5 intensidad LA INTENSIDAD de un sonido se representa con iniciales de palabras en italiano y REGULADORES.El italiano es el idioma "universal" de la música, porque fue en Italia donde se comenzó a escribir la música en sentido más actual, basándose en la música Gregoriana (religiosa cristiana) 6 Timbre En una PARTITURA (conjunto de pentagramas donde está escrita la música), simplemente se coloca, al lado del título de la obra, el nombre del INSTRUMENTO para el cual está escrita dicha partitura. No se necesita ningún tipo de símbolo para representar EL TIMBRE del sonido.
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