Softbol Profesorado

Yes or No

Played 3

Create copy

About this activity

Un juego en el que los jugadores deben identificar términos relacionados con el softbol, respondiendo si son correctos o no.

Created by

Juan Manuel Afflitto

Argentina

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Juan Manuel Afflitto August 14, 2025	% 88	02:47

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Make yes or no

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Softbol Profesorado


Softbol ProfesoradoOnline version Un juego en el que los jugadores deben identificar términos relacionados con el softbol, respondiendo si son correctos o no. by Juan Manuel Afflitto 1 Todos los outs forzados son porque están obligados a correr. Sí No 2 La zona de strike es de los pies a los hombros por sobre la placa de home. Sí No 3 En el pase sobre hombro que se realiza con el codo bajo se lo corrige tocándose la cabeza con la pelota antes de soltarla. Sí No 4 El softbol se juega con una pelota más grande que la de béisbol. Sí No 5 Dentro de la metodología de la enseñanza estamos buscando que el juego sea dinámico y recreativo. Sí No 6 Una pelota mala es toda pelota que pasa por la zona de strike o la pelota que no pasa por la zona de strike y se la trata de batear. Sí No 7 ¿En qué momento deja de ser suma de base para convertirse en suma de entrada o suma de carrera? Deja de ser suma de base cuando aparece el refugio. Sí No 8 Para corregir cuando los pases salen altos hay que decirle al jugador que suelte la pelota antes. Sí No 9 El inning es un período , el softbol se juega a 8 innings , es decir , a 8 períodos de los cuales los dos equipos deben pasar por las 2 situaciones. Sí No 10 El jugador bateador-corredor debe pisar la base roja para quedar seguro en la primera base. Sí No 11 El jugador número 8 es el jardinero central , el jugador número 4 es el segunda base y el jugador número 1 es el pitcher. Sí No 12 ¿Qué tengo que hacer entender a mi alumno para que batee de forma estratégica? Tengo que hacerle entender a mi alumno que se batean todas las pelotas , aunque sean malas. Sí No 13 1 inning es cuando un equipo pasa por las dos funciones (defensa y ataque). Sí No 14 Si el catcher no agarra la pelota una vez que lanzó el pitcher es strike igualmente. Sí No 15 ¿Qué puede pasar una vez que se batea? Que el jugador que batee se lleve el bate mientras corre a la base. Sí No 16 La regla 1 del Softbol se llama "El juego" Sí No 17 Si la pelota que lanzo , el bateador no la batea y el cátcher no la agarra se toma como pelota fuera de juego porque no se tomó de aire. Sí No 18 Se anota una carrera cada vez que un corredor pisa de forma correcta la primera , la segunda , la tercera y home antes de que completen los 3 outs. Sí No 19 El softbol se originó en Estados Unidos. Sí No 20 Al método progresivo de la enseñanza lo podemos dividir sólo en 2 estadíos , en Suma de bases y en Suma de entradas. Sí No 21 El softbol se juega en un campo de césped o tierra. Sí No 22 ¿Qué le tengo que enseñar al alumno en la regla de pisa y corre? Le tengo que enseñar que a toda pelota tomada de aire se corre después de que se tomó la pelota de aire. Sí No 23 4 Pelotas malas de parte del pitcher hacen que el bateador gane una base sin ser puesto out. Sí No 24 A nivel didáctico es fundamental el 3x3 , para que sea participativo y dinámico lo podes jugar a 3 entradas o 3 outs. Sí No 25 El softbol puede jugarse en equipos de 9 o 10 jugadores. Sí No

Softbol Profesorado

Yes or No

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Yes or No

Grammys for best song/record

Yes or No

Foot and Ankle Anatomy Quiz

Yes or No

Is it true?

Yes or No

Adjective Checker

Yes or No

Is it created with Artificial Intelligence? - Complete game

Softbol ProfesoradoOnline version

by Juan Manuel Afflitto

Todos los outs forzados son porque están obligados a correr.

La zona de strike es de los pies a los hombros por sobre la placa de home.

En el pase sobre hombro que se realiza con el codo bajo se lo corrige tocándose la cabeza con la pelota antes de soltarla.

El softbol se juega con una pelota más grande que la de béisbol.

Dentro de la metodología de la enseñanza estamos buscando que el juego sea dinámico y recreativo.

Una pelota mala es toda pelota que pasa por la zona de strike o la pelota que no pasa por la zona de strike y se la trata de batear.

¿En qué momento deja de ser suma de base para convertirse en suma de entrada o suma de carrera? Deja de ser suma de base cuando aparece el refugio.

Para corregir cuando los pases salen altos hay que decirle al jugador que suelte la pelota antes.

El inning es un período , el softbol se juega a 8 innings , es decir , a 8 períodos de los cuales los dos equipos deben pasar por las 2 situaciones.

El jugador bateador-corredor debe pisar la base roja para quedar seguro en la primera base.

El jugador número 8 es el jardinero central , el jugador número 4 es el segunda base y el jugador número 1 es el pitcher.

¿Qué tengo que hacer entender a mi alumno para que batee de forma estratégica? Tengo que hacerle entender a mi alumno que se batean todas las pelotas , aunque sean malas.

1 inning es cuando un equipo pasa por las dos funciones (defensa y ataque).

Si el catcher no agarra la pelota una vez que lanzó el pitcher es strike igualmente.

¿Qué puede pasar una vez que se batea? Que el jugador que batee se lleve el bate mientras corre a la base.

La regla 1 del Softbol se llama "El juego"

Si la pelota que lanzo , el bateador no la batea y el cátcher no la agarra se toma como pelota fuera de juego porque no se tomó de aire.

Se anota una carrera cada vez que un corredor pisa de forma correcta la primera , la segunda , la tercera y home antes de que completen los 3 outs.

El softbol se originó en Estados Unidos.

Al método progresivo de la enseñanza lo podemos dividir sólo en 2 estadíos , en Suma de bases y en Suma de entradas.

El softbol se juega en un campo de césped o tierra.

¿Qué le tengo que enseñar al alumno en la regla de pisa y corre? Le tengo que enseñar que a toda pelota tomada de aire se corre después de que se tomó la pelota de aire.

4 Pelotas malas de parte del pitcher hacen que el bateador gane una base sin ser puesto out.

A nivel didáctico es fundamental el 3x3 , para que sea participativo y dinámico lo podes jugar a 3 entradas o 3 outs.

El softbol puede jugarse en equipos de 9 o 10 jugadores.