New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Slideshow
Slideshow

Имидж

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Имидж

Slideshow

Played 5

About this activity

Тапсырмалар

Created by

Kazakhstan

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Имидж
 

ИмиджOnline version

Тапсырмалар

by Ayajan
1

1 жағдаят

1. "Алғашқы әсер" ойыны (А.А. Бодалев теориясы негізінде):

Әр қатысушы 30 секунд ішінде өзін мұғалім ретінде таныстырады.

  • Басқалар оның имиджіне қатысты өз әсерлерін бөліседі (позитивті және негативті жақтарын).
2

2 жағдаят

2. "Сыртқы бейне және ішкі мазмұн" тапсырмасы (А.Б. Орлов теориясы):

  • Екі оқушы (немесе әріптес) шығып, әрқайсысы мұғалім бейнесін елестетеді:
  • Бірі тек сыртқы келбетін сипаттайды.
  • Екіншісі оның мінез-құлқын, қарым-қатынасын сипаттайды.
  • Салыстырып, қайсысы әсерлі екенін талқылау.
  • Қорытынды: Имидж тек киімде емес, тұлғалық қасиетте екені анықталады.


3

3 жағдаят

3. "Мен қандай мұғаліммін?" өзіндік талдау (Л.М. Митина идеясы):

  • Қатысушылар өз имиджі туралы SWOT-талдау жасайды:
  • S (Күшті жақтар)
  • W (Әлсіз жақтар)
  • O (Мүмкіндіктер)
  • T (Қатерлер)
  • Мұғалім өз кәсіби бейнесін жақсырақ түсінуге мүмкіндік алады.
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.