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A las MATES Con el RECICLAJE

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A las MATES Con el RECICLAJE

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Es un proyecto educativo que enseña matemáticas a través del reciclaje, para ello aplica la metodología haciendo -aprendo, esta consiste en conocer e identificar la parte teórica de la temática, y posteriormente, dar paso a las acciones, que serán las que finalmente permitirán al estudiantado a resolver situaciones problemas reales de sus entorno, tal situación contribuirá en la adquisición de competencias y habilidades. En esta oportunidad los estudiantes diseñaran y elaborara figuras, piezas y otros objetos con materiales reciclables, cuyo fin será darle un segundo uso.

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Sadel Alberto
Colombia

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A las MATES Con el RECICLAJE
 

A las MATES Con el RECICLAJEOnline version

Es un proyecto educativo que enseña matemáticas a través del reciclaje, para ello aplica la metodología haciendo -aprendo, esta consiste en conocer e identificar la parte teórica de la temática, y posteriormente, dar paso a las acciones, que serán las que finalmente permitirán al estudiantado a resolver situaciones problemas reales de sus entorno, tal situación contribuirá en la adquisición de competencias y habilidades. En esta oportunidad los estudiantes diseñaran y elaborara figuras, piezas y otros objetos con materiales reciclables, cuyo fin será darle un segundo uso.

by Sadel Alberto
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A las MATES Con el RECICLAJE

Docente: SADEL ALBERTO BRITO MEDINA


Es un proyecto educativo que enseña matemáticas a través del reciclaje, para ello aplica la metodología haciendo -aprendo, esta consiste en conocer e identificar la parte teórica de la temática, y posteriormente, dar paso a las acciones, que serán las que finalmente permitirán al estudiantado resolver situaciones problemas reales de sus entorno, tal situación contribuirá en la adquisición de competencias y habilidades. En esta oportunidad los estudiantes diseñaran y elaboraran figuras, piezas y otros objetos con materiales reciclables, cuyo fin será darle un segundo uso.

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Introducción al Reciclaje

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El reciclaje es un proceso fundamental para proteger el medio ambiente. Consiste en convertir materiales usados en nuevos productos.

  • Reduce la cantidad de residuos.
  • Conserva recursos naturales.
  • Disminuye la contaminación.
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Importancia de las Matemáticas

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Las matemáticas son esenciales en nuestra vida diaria. Nos ayudan a:

  • Resolver problemas.
  • Tomar decisiones informadas.
  • Entender el mundo que nos rodea.

En este PROYECTO, combinamos matemáticas y reciclaje para aprender de manera divertida.

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Objetivos del PROYECTO

Los principales objetivos de A las MATES Con el RECICLAJE son:


  • Comprender la relevancia del reciclaje y su impacto en el medio ambiente y en la vida de las personas.
  • Fomentar el aprendizaje y la aplicación de conceptos básicos de las matemáticas.
  • Fomentar el desarrollo y fortalecimiento de competencias de trabajo en equipo.
  • Concienciar sobre la importancia del reciclaje.
  • Desarrollar habilidades de resolución de problemas.
  • Elaborar piezas u objetos a partir de de material desechado y con ello darle un segundo uso.
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Requisitos

Conocer conceptos básicos de las matemáticas y el lenguaje ( operaciones Básicas, sistema métrico, figuras geométricas, uso de mayúscula y minúscula y párrafos).

6

Recursos.

Bibliográfico: Matemáticas sé - Guía de reciclaje.

materiales: Segueta, pulidora, tornillos, pintura, cemento, botellas plasticas, llantas, varillas, alambre.

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Beneficios del PROYECTO

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Al jugar A las MATES Con el RECICLAJE, los participantes obtienen:

  • Mejora en sus habilidades matemáticas.
  • Conocimiento sobre el reciclaje.
  • Motivación para aprender de manera activa.
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Público Objetivo

Este juego está diseñado para:

  • Estudiantes secundaria .
  • Docentes que buscan innovar en sus clases.
  • Familias que desean aprender juntos.
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Caracterización del contexto.

El proyecto que acá se expone se llevará a cabo en la I.E EVARISTO ACOSTA DELUQUE, ubicada en Monguí, la Guajira, zona rural del distrito de Riohacha. La I.E atiende a población diversa, cuya economía se basa en la agricultura y la elaboración de dulces, tales actividad generan desechos que por estar distante del casco urbano la recolección se hace difícil.

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Descripción del proyecto.

Este proyecto responde a la necesidad no solo de la población educativa, también lo hace por la población en general que literalmente camina encima de los residuos solidos, ellos demandan soluciones de fondo, además, con el proyecto se busca dar un paso hacia la consolidación de una metodología basada en la resolución de problemas del entorno, donde los estudiantes se sientan ameno y se diviertan aprendiendo.

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FASES.

Fase inicial.

Decoración espacio.

piezas elaboradas, globos de colores con operaciones matemáticas básicas.

cortinas de colores.

Ambientación.

Dinámica ( la gallina ponedora de huevos).

Desarrollo: En parejas los educados deben tomar los globos con operaciones hasta un espacio dispuesto para ello, no pueden usar las manos solo los glúteos. la condición es que para soltarlos en su nuevo ligar deben resolver la operación.

Actividades.

sesión 1. Lectura y contextualización del reciclaje y los conceptos básicos de las matemáticas y el lenguaje. (60 min.)

Acción 1. ver video sobre el reciclaje - discusión 30 min.

ver video de las operaciones básicas y figuras geométricas.

Acción 2. Identificación de los residuos solidos más comunes en la institución y la comunidad 10 min.

Acción 3. Identificar las necesidades en la I.E y la comunidad que se pueda suplir con las piezas elaboradas. 20 min

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Fase de desarrollo

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Actividades.

Sesión 2. Reciclar y clasificar 420 minutos.

Acción 1. Reciclar y clasificar los residuos solidos identificados. 60 min.

Acción 2. Diseñar en papel las piezas a construir 60 min.

Acción 3. Cortar las piezas de las figuras 60 min.

Acción 4. armas las piezas de las figuras. 120 min

Acción 5. Pulir y pintar las figuras 120 min.


Sesión 3. aplicación de las Mates. 120 min.

Acción 1. A cada figura construida y según su forma, sacar área, perímetro, capacidad y volumen. 60 min

Acción 2. presentación de los resultados del proyecto al profesor ( figuras y cálculos) 60 min.


Sesión 4. Calcular el impacto del proyecto del proyecto. 180 min.

Acción 1. Calcular la cantidad de material reciclado en kg 60 min.

Acción 2. De forma grupal ( 3 estudiantes) realizar una socialización de las figuras construidas 60 min.

Acción 3. Debatir la importancia del reciclaje y las matemáticas en la vida del hombre. 60 min.



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Fase final.

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Sesión 5. Evaluación. 180 min.

Acción 1. Cada grupo debe presentar un informe que contenga el paso a paso de sus trabajo ( fotos, explicación, cálculos y conceptos) realizar una revista con esa información. 60 min.

Acción 2. Presentación Final de todos los productos frente a la comunidad educativa y miembros de la comunidad. 120 min.

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Conclusiones.

El proyecto A Las MATES con el RECICLAJE es una herramienta educativa que:

Combinó aprendizaje y diversión.

Fomenta la conciencia ambiental.

Desarrolla habilidades matemáticas y de escritura.
 
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