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Como fazer? Explicando sequências de tarefas.

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Objetivo: Estimular a linguagem expressiva por meio da organização sequencial de ideias e uso de estruturas frasais para descrever uma tarefa cotidiana.

Orientação para a família

"Agora vamos treinar como explicar para outra pessoa o que você faz quando vai à praia. Pense nos passos que precisa seguir, desde se preparar em casa até chegar lá e aproveitar o passeio. Tente contar usando frases completas, começando com: ‘Primeiro’, ‘Depois’, ‘Em seguida’ e ‘Por fim’. Eu posso ajudar se precisar."

Modelo com apoio verbal moderado:

– Primeiro, eu coloco o traje de banho e passo protetor solar.
– Depois, pego minha toalha e outros objetos como óculos de sol e guarda-sol.
– Em seguida, vou com minha família de carro até a praia.
– Quando chego lá, escolhemos um lugar, colocamos as coisas e eu brinco na areia ou entro no mar.
– Por fim, quando termino, tomo banho, troco de roupa e volto para casa.

Dicas para o terapeuta/familiar:

Se necessário, use imagens para facilitar a evocação das etapas.

Reforce o uso de conectivos temporais (primeiro, depois, então, por fim).

Estimule a autoverificação: “O que você faz antes disso?” ou “E depois, o que acontece?”.

Varie os temas (ex: como fazer um bolo, como ir ao supermercado) conforme evolução do paciente.

Created by

Brazil

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Como fazer? Explicando sequências de tarefas.Online version

Objetivo: Estimular a linguagem expressiva por meio da organização sequencial de ideias e uso de estruturas frasais para descrever uma tarefa cotidiana. Orientação para a família "Agora vamos treinar como explicar para outra pessoa o que você faz quando vai à praia. Pense nos passos que precisa seguir, desde se preparar em casa até chegar lá e aproveitar o passeio. Tente contar usando frases completas, começando com: ‘Primeiro’, ‘Depois’, ‘Em seguida’ e ‘Por fim’. Eu posso ajudar se precisar." Modelo com apoio verbal moderado: – Primeiro, eu coloco o traje de banho e passo protetor solar. – Depois, pego minha toalha e outros objetos como óculos de sol e guarda-sol. – Em seguida, vou com minha família de carro até a praia. – Quando chego lá, escolhemos um lugar, colocamos as coisas e eu brinco na areia ou entro no mar. – Por fim, quando termino, tomo banho, troco de roupa e volto para casa. Dicas para o terapeuta/familiar: Se necessário, use imagens para facilitar a evocação das etapas. Reforce o uso de conectivos temporais (primeiro, depois, então, por fim). Estimule a autoverificação: “O que você faz antes disso?” ou “E depois, o que acontece?”. Varie os temas (ex: como fazer um bolo, como ir ao supermercado) conforme evolução do paciente.

by Luciana Grolli Ardenghi
1

EXPLIQUE PARA O VOVÔ COMO FAZER UMA LIGAÇÃO TELEFONICA.

2

EXPLIQUE PARA UMA AMIGA COMO PINTAR LIVROS DE COLORIR.

3

EXPLIQUE PARA SUA MÃE COMO FAZER UM BOLO DE CHOCOLATE.

4

EXPLIQUE PARA SEU PAI COMO LIMPAR A CAIXA DO GATO.

5

EXPLIQUE PARA OS SEUS PAIS COMO IR À PRAIA.

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