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3 sujet en tout
2 sujets de dissertation (sujet 1 et sujet 2)
1 sujet d’explication de texte (sujet 3)
a une notion du programme
art,devoir,justice,nature,science,
travail,bonheur,Etat,language,raison,
technique,vérité,conscience,
inconscience,libérté,religion,temps
TRAVESTI BRDJNTLC
84 auteurs pour l'explication de texte
platon,aristote,descartes,sartre,tocqueville,rousseau,diderot,spinoza,pascal,montaigne
ce sont des duos/trios de mots fonctionnels dans le language philosophique
Absolue /relatif
Abstrait/concret
En acte /en puissance
Exemple/ preuve
Analyse /synthese
Concept/image/métaphore
Contingent /nécessaire
Expliquer /comprendre
En fait/en droit
Formel /matériel
Idéal/ réel
Croire /savoir
Genre/espece/individu
Hypothèse /conséquence/conclusion
Identité /égalité/différence
impossible/possible
intuitif/discursif
légal/légitime
médiat/immédiat
objectif/subjectif/intersubjectif
obligation/contrainte
origine/fondement
persuader/convaincre
principe/cause/fin
public/privé
ressemblance/analogie
accidentel/essentiel
théorie/pratique
transcendant/immanent
universel/général/particulier/singulier
vrai/probable/certain
A une notion du programme
3 types de notes:
•QCM = fin de notion (dernièr cours + tous les anciens)
•EXERCICES TYPES-BAC = oral + écrit
•participation oral = 1 note par semestre
QCM= coeff 1
EXERCICE TYPE -BAC = coeff 2
PARTICIPATION ORALE = coeff 3
l'étude suivie d'une oeuvre philosophique
Méditations Métaphysiques de René Descartes (1641)
pour le rattrapage de philo au bac
explicatipon de texte à l'oral sur un extrait choisi par le correcteur de l’œuvre suivie
livre 1 et 2
avant avril
c'est répondre à une question en développant,argumentant,documentant,
organisant
4 pages minimum
6 arguments minimum
3 réf philo minimum
plan précis
Mentionne explicitement la/les notions du programme
question fermée (oui ou non)
introduction,développement(3 parties),conclusion
TRIPLE MISSION :
•Analyse des termes du sujet = définition des notions de la question + reformulation du sujet
•problématisation = enjeux philosophiques + montrer que la question posée est + compliqué
•annonce de plan = 3 parties= 3 phrases (alinéa + retour à la ligne à chaque partie)
• DOUBLE MAIS = transformer la question du sujet en une question plus riche, nuancée pour qu’elle devienne une problématique philosophique (= « compliquer » intelligemment )
•thèse= réponse la + logique/évidente
•antithèse (mais)= 1° problème : complète,critique/corrige la thèse
•problématisation = 2° problème : critique l'antithèse et se termine par la problématique
•Intro = Analyse des termes du sujet+Problématisation+Annonce de plan
•Thèse=Annonce partie,Argument 1,Référence 1,Argument 2,Référence 2,Transition
•Antithèse=Annonce partie,Argument 1,Référence 1,Argument 2,Référence 2,Transition
•Dépassement=Annonce partie,Argument 1,Référence 1,Argument 2,Référence 2
•Conclusion=Résumé générale + Ouverture
1/Sauter des lignes entre les grandes parties
2/1 idée (dans une même partie )= retour à la ligne + alinéa
3/Début de partie = phrase d’introduction annonce l’idée principale
4/Transition entre les 3 parties
5/Introduction = amorce
6/Ouverture = question proche de celle du sujet qui prolonge la réflexion
7/6 ref philo (min 3)
introduction,développement,
conclusion
TRIPLE MISSION
• présentation du texte (extrait+problème+thèse principal du texte )
• problématisation de la thèse du texte
•découpage du texte =annonce de plan
•DOUBLE MAIS
•La thèse du sens commun/autre philosophe
•1er « mais » opposé à la thèse du sens commun/autre philosophe
•2ème « mais » critique nuance le 1er « mais »
1/Analyse le type de phrase (thèse,argument,type d’argument,exemple)
2/Analyse le rôle de la phrase dans le contexte du texte
3/Définir les termes importants de la phrase
4/Reformuler la phrase
5/Critiquer la phrase
6/Utiliser le cours pour critiquer/expliquer la phrase
•Introduction=Présentation texte problème et thèse Problématisation Découpage du texte
•1er mouvement = Annonce partie Analyse phrase 1 Analyse phrase 2 Analyse phrase 3 Transition
•2ème mouvement = Annonce partie Analyse phrase 1 Analyse phrase 2 Analyse phrase 3 Transition
•3ème mouvement=Annonce partie Analyse phrase 1 Analyse phrase 2 Analyse phrase 3 Transition
•Conclusion=Résumé générale Ouverture
1/Déterminer le nb de mouvement dans le texte (2-5 mvt = 2-5 parties)
2/phrases d'introduction de l'idée principale (début de partie)
3/transition (fin de partie)
4/ouverture = question relative à la thèse qui pourrait relancer la réflexion
5/amorce(début intro)
•Qcm= 3/4 notes par semestre
•Exercices types -bac = 2/3 notes par semestre
•Participation orale = 1 note par semestre
•La liberté est elle une illusion ?
•Comment est il possible de rendre compte de l’existence des déterminisme sans supprimer lumiere même de liberté et de responsabilité qui lui est associé ?
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