New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Desafío de acentos

Riddle

(1)
Played 17

About this activity

Descifra las marcas escritas que guían la pronunciación.

Created by

Dominican Republic

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Desafío de acentos
 

Desafío de acentosOnline version

Descifra las marcas escritas que guían la pronunciación.

by Sofy Zabala
1

Puedo cambiar el sonido y el significado de una palabra si me colocas encima de la vocal.

Pistas

En español, marcan la sílaba tónica y pueden cambiar palabras como 'canto' vs 'cantó'.

Se escriben sobre vocales para indicar énfasis o diferencia de palabras.

2

Me uso para acoger aclaraciones, comentarios o añadidos que podrían ser apartados. Soy como un abrazo ortográfico. ¿Quién soy?

Pistas

En matematicas soy multiplicacion.

3

Me detengo breve, corto el aliento de la frase; a veces separo elementos, a veces sólo respiro. ¿Quién soy?

Pistas

Me usan para separar enunciados.

No me gusta el final definitivo, aparezco muchas veces en el mismo enunciado.

4

Parecidos a otros, pero más rectos; me ves en textos técnicos, citas dentro de citas y en listas. ¿Quién soy?

Pistas

Soy cuadrados y a menudo se usan para añadir información editorial dentro de una cita.

5

Me usan para encerrar lo que otros dijeron; puedo cambiar de forma (simples o dobles) y a veces señalo ironía o títulos. ¿Quién soy?

Pistas

Puedo indicar diálogo directo o reproducir palabras ajenas.

6

Pequeño, me uno a palabras para formar compuestos o romper en sílabas; a veces me confunden con mi hermano largo. ¿Quién soy?

Pistas

No debo confundirme con la raya larga que marca el diálogo en novelas.

7

Soy la que guarda mi fuerza al final; si me ves con tilde, seguro en vocal, n o s terminaré.

Pistas

La sílaba fuerte está en la última.

8

Mi acento vive en la penúltima sílaba, y si acabo en vocal, n o s, me quedo sin tilde.

Pistas

Soy la más común en español. Ejemplo: casa, lápiz.

9

Soy especial porque siempre tengo tilde. Mi fuerza está en la antepenúltima sílaba.

Pistas

Ejemplo: música, pájaro. Nunca me escapo de la tilde.

10

Soy como una hermana mayor de las esdrújulas, porque mi voz va todavía más atrás.

Pistas

Siempre tengo tilde. Ejemplo: llévaselo.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.