Jugando con la participación: construyendo ciudadanía desde la infancia

Esta sopa de letras está diseñada con el propósito de fortalecer la comprensión sobre los principales conceptos que aborda el documento ABC de la participación de las niñas, niños y adolescentes. A través de esta actividad lúdica, se busca que los participantes reconozcan el sentido y la importancia de la participación infantil y adolescente como un derecho fundamental, ligado al desarrollo integral y a la construcción de ciudadanía.

Las quince palabras seleccionadas reflejan los pilares teóricos y prácticos que sustentan los procesos de participación significativa, tales como la autonomía, la corresponsabilidad, la equidad, el empoderamiento y la transformación social. Cada término invita a reflexionar sobre el papel activo que tienen los niños, niñas y adolescentes en la toma de decisiones, la convivencia democrática y la incidencia en sus comunidades y territorios.

De esta manera, la sopa de letras no solo cumple una función recreativa, sino también pedagógica, ya que permite reforzar vocabulario, promover el aprendizaje significativo y generar conciencia sobre la importancia de garantizar espacios donde la voz de la niñez y la adolescencia sea escuchada, valorada y respetada dentro de la sociedad.