Teoría sociocultural - Ticket de salida

Unscramble Letters

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Actividad de repaso de los conceptos dados en clase.

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Gabriela Becerra

Uruguay

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Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	paz November 11, 2025	% 96	08:55
2	Valentina Takeuti November 11, 2025	% 95	11:01
3	Pia Najul November 11, 2025	% 66	08:56

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LE SSERAFIM QUIZ (but its unscramble)

Brooklyn Williams

United States

(3)

This is a quiz for all LE SSERAFIM's FEARNOTS!
Taylor's Songs Unscramble

Diana Ortega

Mexico

(9)

Unscramble the names of some Taylor Swift's songs
Palabras desordenadas, inglés.

ICA Beckett

Spain

(126)

Tendrás que ordenar las letras para averiguar la palabra en inglés que se se esconde.
Jumbled Spanish Words

Monina Atkinson Monina

United States

(10)

Chapter 4A Jumbled Words
Spelling BEE!!

Susana Murillo León

Costa Rica

(15)

Spelling new words


Unscramble Letters Teoría sociocultural - Ticket de salidaOnline version Actividad de repaso de los conceptos dados en clase. by Gabriela Becerra 1 Son procesos mentales básicos que compartimos con los animales, como la atención involuntaria, la memoria mecánica o la percepción simple. E Ó N I C I E C L C P L A D I A G A V T D L S E T O A M I 2 Etapa en la que el proceso se vuelve interno: la persona lo realiza por sí misma. O A Ó R I G C I C P N I T A S L 3 Son funciones mentales propias del ser humano, mediadas por el lenguaje y la cultura, como planificar, reflexionar o controlar la conducta. A P D U C L E C R I I Ó T V C O A I O A I G S I R S P D 4 Elementos simbólicos creados por la cultura que sirven para representar ideas o significados; por ejemplo, palabras, números o gestos. S N S G O I 5 Objeto o medio material que permite transportar o sostener un significado, como una hoja, una pantalla o un dibujo. O R T O E P S 6 Toda función mental aparece primero en la interacción con otros y después se internaliza en el individuo. O Ó F E E D B A N Y R L L O D M I E C 7 Son signos o sistemas simbólicos —como el lenguaje, los números o los mapas— que usamos para pensar, recordar y resolver problemas. M R A L N T Ó A I E R S A S E I O P I H C G C S 8 Capacidad para dirigir y controlar nuestros propios pensamientos, emociones y acciones sin depender de la guía externa. E U Ó U G L A O T C N R A R I 9 Proceso mediante el cual las personas usan signos y símbolos para pensar, comunicarse y construir conocimiento. D Ó I A E C S Ó E I I C M M T N A I 10 Son objetos materiales que nos permiten transformar el entorno, como el martillo, la computadora o el lápiz. R H E I S S E N M A I F C T A Í S R A 11 Principal herramienta psicológica que permite comunicarnos, organizar el pensamiento y mediar todas las funciones mentales superiores. A N G E E L J U 12 Etapa en la que un proceso ocurre entre personas, en la interacción social. I T O P S E I I Ó R G A L N C C

Unscramble Letters

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Actividad de repaso de los conceptos dados en clase.

by Gabriela Becerra

Son procesos mentales básicos que compartimos con los animales, como la atención involuntaria, la memoria mecánica o la percepción simple.

E Ó N I C I E C L C P L A D I A G A V T D L S E T O A M I

Etapa en la que el proceso se vuelve interno: la persona lo realiza por sí misma.

O A Ó R I G C I C P N I T A S L

Son funciones mentales propias del ser humano, mediadas por el lenguaje y la cultura, como planificar, reflexionar o controlar la conducta.

A P D U C L E C R I I Ó T V C O A I O A I G S I R S P D

Elementos simbólicos creados por la cultura que sirven para representar ideas o significados; por ejemplo, palabras, números o gestos.

Objeto o medio material que permite transportar o sostener un significado, como una hoja, una pantalla o un dibujo.

Toda función mental aparece primero en la interacción con otros y después se internaliza en el individuo.

O Ó F E E D B A N Y R L L O D M I E C

Son signos o sistemas simbólicos —como el lenguaje, los números o los mapas— que usamos para pensar, recordar y resolver problemas.

M R A L N T Ó A I E R S A S E I O P I H C G C S

Capacidad para dirigir y controlar nuestros propios pensamientos, emociones y acciones sin depender de la guía externa.

E U Ó U G L A O T C N R A R I

Proceso mediante el cual las personas usan signos y símbolos para pensar, comunicarse y construir conocimiento.

D Ó I A E C S Ó E I I C M M T N A I

Son objetos materiales que nos permiten transformar el entorno, como el martillo, la computadora o el lápiz.

R H E I S S E N M A I F C T A Í S R A

Principal herramienta psicológica que permite comunicarnos, organizar el pensamiento y mediar todas las funciones mentales superiores.

Etapa en la que un proceso ocurre entre personas, en la interacción social.

I T O P S E I I Ó R G A L N C C

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Son procesos mentales básicos que compartimos con los animales, como la atención involuntaria, la memoria mecánica o la percepción simple.

Etapa en la que el proceso se vuelve interno: la persona lo realiza por sí misma.

Son funciones mentales propias del ser humano, mediadas por el lenguaje y la cultura, como planificar, reflexionar o controlar la conducta.

Elementos simbólicos creados por la cultura que sirven para representar ideas o significados; por ejemplo, palabras, números o gestos.

Objeto o medio material que permite transportar o sostener un significado, como una hoja, una pantalla o un dibujo.

Toda función mental aparece primero en la interacción con otros y después se internaliza en el individuo.

Son signos o sistemas simbólicos —como el lenguaje, los números o los mapas— que usamos para pensar, recordar y resolver problemas.

Capacidad para dirigir y controlar nuestros propios pensamientos, emociones y acciones sin depender de la guía externa.

Proceso mediante el cual las personas usan signos y símbolos para pensar, comunicarse y construir conocimiento.

Son objetos materiales que nos permiten transformar el entorno, como el martillo, la computadora o el lápiz.

Principal herramienta psicológica que permite comunicarnos, organizar el pensamiento y mediar todas las funciones mentales superiores.

Etapa en la que un proceso ocurre entre personas, en la interacción social.

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