Este juego invita a los estudiantes a analizar situaciones cotidianas relacionadas con los hábitos de la sesión y la explicación del comportamiento. A través de preguntas breves, los participantes reflexionan de manera lógica sobre cómo los estados mentales, los incentivos y los desincentivos influyen en la forma de actuar y participar en el entorno educativo, promoviendo la reflexión y el aprendizaje significativo.