New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Glosario de trastornos (neuro didáctica)

Riddle

Played 11

About this activity

Conecta lectura, escritura y educación formal.

Created by

Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Glosario de trastornos (neuro didáctica)
 

Glosario de trastornos (neuro didáctica)Online version

Conecta lectura, escritura y educación formal.

by FERNANDA AMELY CORONA VILLALOBOS
1

Es un trastorno cerebral en el que una persona tiene convulsiones repetidas durante un tiempo. ¿Quién soy?

Pistas

permite desarrollar la imaginación

Apoyo entre pares

Pistas escritas

2

Es un trastorno neurológico y del neurodesarrollo que comienza por patrones persistentes de falta de atención, impulsividad, inquietud e hiperactividad. ¿Quién soy?

3

No me muevo igual en el papel que en la mente; leo las palabras pero a veces las invierto. ¿Quién soy?

Pistas

Es un trastorno neuroeducativo que requiere estrategias de apoyo educativas y psicológicas.

La lectura puede ser más lenta o con errores a pesar de buena inteligencia.

Afecta la forma en que se procesan letras y palabras.

4

Soy una enfermedad que afecta la apariencia del cerebro, padezco de falta de pliegues y ocurre cuando las neuronas no migran correctamente. ¿Quién soy?

5

Soy una enfermedad crónica, degenerativa; afecto a muchas de las capacidades de la persona, le impido entender el mundo de la forma correcta. ¿Quién soy?

6

Soy un trastorno del lenguaje, específicamente del la pronunciación, generalmente me presento como una sustitución, omisión o distorsión del sonido. ¿Quién soy?

7

Soy una alteración en la interacción social, restrinjo la comunicación, actividades y conductas en las personas. ¿Quién soy?

8

Produzco movimientos involuntarios repetidos y sin control, me presento en rostro, piernas, hombros o manos. ¿Quién soy?

9

Soy un aumento anormal del volumen del cerebro, soy clínicamente "común" y afecto en el 5% de la población pediátrica. ¿Quién soy??

10

Soy una condición que se presenta al nacer o mas adelante en la vida, reduzco el numero de dendritas. ¿Quién soy?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.