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Fases de la Ingeniería del Proyecto

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Juego sobre fases de innovación de proyectos

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Fernando Gomez
Fernando Gomez
El Salvador

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Fases de la Ingeniería del Proyecto
 

Fases de la Ingeniería del ProyectoOnline version

Juego sobre fases de innovación de proyectos

by Fernando Gomez
1

Introducción

En este juego exploramos las fases clave de la ingeniería del proyecto dentro de la innovación. Cada etapa aporta herramientas, criterios y metas para avanzar con éxito.

2

Introducción

En este juego exploramos las fases clave de la ingeniería del proyecto dentro de la innovación. Cada etapa aporta herramientas, criterios y metas para avanzar con éxito.

3

1. Inicio y Viabilidad

Inicio implica identificar la necesidad, definir objetivos y analizar la viabilidad técnica y económica para justificar el proyecto.

4

2. Definición del Alcance

Se delimita lo que se entregará, se establecen límites, entregables y criterios de aceptación para evitar cambios descontrolados durante el proyecto.

5

3. Planificación General

Se elaboran cronogramas, asignación de recursos, presupuesto y responsables. Se crea un plan de gestión de riesgos y comunicación.

6

4. Diseño Conceptual

Diseño conceptual genera múltiples soluciones posibles y se evalúan en base a viabilidad, costo y impacto técnico.

7

4. Diseño Conceptual

Diseño conceptual genera múltiples soluciones posibles y se evalúan en base a viabilidad, costo y impacto técnico.

8

5. Diseño Detallado

Se especifican componentes, interfaces y procesos con planos, normas y criterios de calidad para la implementación.

9

6. Desarrollo y Construcción

Se transforma el diseño en producto o servicio, integrando sistemas, pruebas unitarias y verificación de prestaciones.

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7. Verificación y Validación

Verificación confirma que el producto cumple especificaciones; validación verifica que satisface la necesidad real del usuario.

11

8. Implementación y Puesta en Marcha

Se despliegan soluciones, se entrena al personal y se ajustan procesos para operar de forma estable y eficiente.

12

9. Cierre y Lecciones Aprendidas

Se documentan resultados, se cierra el proyecto y se incorporan aprendizajes para futuras innovaciones y mejoras continuas.

13

Introducción al juego de fases

Bienvenidos. Este juego prepara a la clase para las fases de la ingeniería del proyecto. Cada equipo completa fases dinámicamente antes de la clase.

14

Fase 1: Inicio y alcance

Objetivo: definir alcance, stakeholders y metas. Cada equipo redacta una breve declaración de alcance y lista de entregables para su proyecto.

15

Fase 2: Planificación y riesgos

Objetivo: diseñar plan de proyecto, cronograma y evaluación de riesgos. Cada equipo propone mitigaciones y responsables para riesgos identificados.

16

Fase 3: Diseño conceptual

Objetivo: esbozar soluciones, criterios de éxito y alternativas. Cada equipo propone al menos dos enfoques yJustifica su elección.

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Fase 4: Diseño detallado

Objetivo: especificaciones, recursos y plan de pruebas. Los equipos detallan tareas, costos y criterios de aceptación.

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Fase 5: Implementación

Objetivo: ejecución de la solución, coordinar equipos y control de cambios. Cada equipo documenta avances y desviaciones.

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Fase 6: Verificación y validación

Objetivo: comprobar que el resultado cumple requerimientos. Realizan pruebas, revisiones y registro de defectos.

20

Fase 7: Puesta en marcha y operación

Objetivo: transición a operación. Se definen métricas de desempeño, soporte y plan de mantenimiento.

21

Fase 8: Cierre y lecciones aprendidas

Objetivo: cierre formal, documentación final y lecciones aprendidas. Cada equipo comparte hallazgos y recomendaciones.

22

Actividad dinámica: roles y reglas

Actividad: cada equipo asume roles (líder, analista, gestor de riesgos). Se crean tarjetas de roles y reglas de interacción para la clase.
 
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