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Técnicas para la Enseñanza y el Aprendizaje Didáctico

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Cuatro definiciones visuales para descubrir conceptos.

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Mexico

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Técnicas para la Enseñanza y el Aprendizaje Didáctico
 

Técnicas para la Enseñanza y el Aprendizaje DidácticoOnline version

Cuatro definiciones visuales para descubrir conceptos.

by Erika
1

Etimológicamente viene del latín meta=meta y hodos=camino. Es el conjunto de actividades, técnicas o acciones secuenciales diseñadas y desarrolladas para conseguir un objetivo. Es un camino diseñado para lograr el objetivo, para hacer más fácil la vida. Es el camino para llegar a un lugar determinado.

Pistas

Es una forma de hacer. Responde al cómo se orientan al desarrollo de capacidades, por lo que desarrolla habilidades.

"Manera de conducir el pensamiento y las acciones para alcanzar la meta preestablecida" -(Nerici,1973:363)

2

Son los procedimientos o conjunto de ellos (métodos, técnicas, actividades) por cuales docentes y estudiantes organizan las acciones de manera consciente para lograr y construir metas previstas e imprevistas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptándose a las necesidades de los participantes de manera significativa.

Pistas

Son el producto de una actividad constructiva y creativa del maestro (Hargreaves, Andy).

Es el conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica, es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje (ITESM).

3

Principios y rutas fundamentales que orientarán al proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar, muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos. Constituye la ruta a seguir para alcanzar los propósitos, objetivos y metas planteadas en el corto, mediano y largo plazo. Estas evolucionan en forma constante.

Pistas

Dentro de sus características encontramos que es un medio para alcanzar un fin.

Otra característica principal es que si se plantea de una forma ideada o bien ejecutada garantizará alcanzar el objetivo planteado.

4

Etimológicamente proviene del griego "téchne" que significa "arte". Es un conjunto de saberes prácticos o procedimientos para obtener el resultado deseado. Puede ser aplicada en cualquier ámbito humano: ciencias, arte, educación, etc. Son procesos establecidos sistemáticos o procesos a seguir paso a paso.

Pistas

Son actividades o procedimientos específicos encaminados a un objetivo.

Es el "cómo" y el "saber hacer".

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