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Reto: Metodologías de la NEM

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Explora métodos de enseñanza NEM

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ERIKA VALERIA RIVERA ALDANA
ERIKA VALERIA RIVERA ALDANA
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Reto: Metodologías de la NEM
 

Reto: Metodologías de la NEMOnline version

Explora métodos de enseñanza NEM

by ERIKA VALERIA RIVERA ALDANA
1

Soy una forma de aprender en la que la clase se transforma en un proyecto real. Se investiga, se crea y se presenta un resultado concreto al finalizar. ¿Qué metodología soy?

Pistas

La pregunta guía está orientada a resolver un problema real mediante un proyecto.

Implica investigación, colaboración y aplicación práctica de saberes.

Se centra en entregar un producto o resultado final.

2

Empiezo con un reto auténtico, recojo información, trabajo en equipo y propongo una solución. ¿Qué enfoque educativo es?

Pistas

Las siglas en español suelen ser ABP.

El rol del docente es facilitar, no solo enseñar.

Se centra en resolver problemas reales para aprender.

3

Pido preguntas, investigo respuestas y construyo conocimiento movido por la curiosidad. Combino ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para resolver problemas reales. ¿Qué enfoque soy?

Pistas

Reflexiona sobre lo encontrado y cómo se aplica en la vida real.

Integra varias disciplinas para buscar soluciones.

Empieza con preguntas y observación de un fenómeno.

4

Unimos dos mundos: una acción para la comunidad y una lección para la mente. No buscamos respuestas por sí solas, sino que aprendemos al hacer y al reflexionar. ¿Qué práctica educativa combina servir con aprender?

Pistas

Suele seguir un ciclo: identificar una necesidad, planificar, actuar, reflexionar y evaluar el aprendizaje resultante.

Incluye reflexión sobre lo hecho y su impacto, no solo la acción.

Se trata de combinar una actividad para otros con aprendizaje personal durante ese proceso.

 
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