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Comparación de Piaget, Vygotsky y Erikson

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Comparación de Piaget, Vygotsky y Erikson

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Comparación de tres enfoques del desarrollo

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Julián Sánchez Ortiz
Julián Sánchez Ortiz
Mexico

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Comparación de Piaget, Vygotsky y Erikson
 

Comparación de Piaget, Vygotsky y EriksonOnline version

Comparación de tres enfoques del desarrollo

by Julián Sánchez Ortiz
1

Slide 1: Introducción

Propósito: comparar ideas clave de Piaget, Vygotsky y Erikson para entender el desarrollo humano desde tres perspectivas diferentes.

Exploraremos cognición, aprendizaje social y desarrollo psicosocial.

2

Slide 2: Piaget — foco cognitivo

Piaget propone que el desarrollo cognitivo avanza mediante etapas estructuradas y ordenadas.

El aprendizaje ocurre a través de la asimilación y la acomodación de esquemas mentales.

3

Slide 3: Etapas de Piaget

Las etapas son: sensorimotor, preoperacional, operaciones concretas, y operaciones formales.

Cada una implica cambios en el pensamiento y la lógica.

4

Slide 4: Vygotsky — aprendizaje social

Vygotsky enfatiza el papel de la interacción social y la cultura en el aprendizaje.

El lenguaje y las herramientas culturales facilitan el desarrollo cognitivo.

5

Slide 5: Zona de desarrollo próximo

La ZDP es la brecha entre lo que un niño puede hacer solo y lo que puede hacer con ayuda.

El apoyo se llama andamiaje.

6

Slide 6: Erikson — desarrollo psicosocial

Erikson propone ocho etapas psicosociales a lo largo de la vida, cada una con una crisis central.

Resolver crisis favorece la identidad y la confianza.

7

Slide 7: Étapas y crisis centrales

Ejemplos: confianza vs. desconfianza, identidad vs. confusión, integridad vs. desesperación.

Las experiencias tempranas influyen en etapas futuras.

8

Slide 8: Comparación breve

Piaget se centra en cognición y maduración.

Vygotsky en aprendizaje guiado y herramientas culturales.

Erikson en desarrollo social y moral a lo largo de la vida.

9

Slide 9: Limitaciones

Piaget puede subestimar capacidades infantiles; Vygotsky requiere contextos culturales y docentes; Erikson generaliza etapas de vida y no siempre aplica en todos los bigos.

10

Slide 10: Aplicaciones prácticas

En el aula, aplica andamiaje, actividades en ZDP, y stimulantess cognitivos para apoyar cada etapa y fase psicosocial.
 
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