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Puntuación clara y creativa

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Smith Baker
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Signos de puntuación en acción
 

Signos de puntuación en acciónOnline version

Puntuación clara y creativa

by Smith Baker
1

Slide 1: Coma en oraciones

¿Qué función cumple la coma? Separar ideas y evitar ambigüedades.

Pregunta: ¿Qué opción usa la coma correctamente en: «Juan, Ana corre»?

  • A) Juan Ana corre
  • B) Juan, Ana corre
  • C) Juan; Ana corre
  • D) Juan. Ana corre

Respuesta: B

2

Slide 2: Comillas para citar

Las comillas destacan palabras exactas o diálogos.

Pregunta: ¿Qué opción usa comillas correctamente?

  • A) El profesor dijo, “estudien”
  • B) El profesor dijo: “estudien”.
  • C) El profesor dijo “estudien”.
  • D) El profesor dijo: estúdien

Respuesta: C

3

Slide 3: Puntos y finalización

El punto finaliza una idea completa.

Pregunta: ¿Qué oración lleva punto al final?

  • A) Ella estudia
  • B) Ella estudia.
  • C) Ella estudia?
  • D) Ella estudia¡

Respuesta: B

4

Slide 4: Puntos suspensivos

Los puntos suspensivos indican duda o continuidad.

Pregunta: Completa: «Podría ser…»

  • A) podría ser ahora
  • B) podría ser,
  • C) podría ser...
  • D) podría ser ¡

Respuesta: C

5

Slide 5: Comas en listas

Las comas organizan elementos de una lista.

Pregunta: ¿Dónde va la coma?

  • A) Manzanas peras uvas mango
  • B) Manzanas, peras, uvas, mango
  • C) Manzanas; peras; uvas; mango
  • D) Manzanas y peras, uvas, mango

Respuesta: B

6

Slide 6: Comillas en diálogos

En diálogos, las comillas marcan

el inicio y final de lo que alguien dice.

Pregunta: ¿Cómo se escribe el diálogo?

  • A) “Hola,” dijo Marta
  • B) «Hola», dijo Marta
  • C) «Hola», dijo Marta
  • D) Hola» dijo Marta

Respuesta: B

7

Slide 7: Puntuación en diálogos

Después de ver un diálogo, se usa coma o punto según siga la frase.

Pregunta: ¿Qué puntuación mantiene el sentido?

  • A) —¿Qué haces?»
  • B) —¿Qué haces?», respondió
  • C) —¿Qué haces? —respondió
  • D) —¿Qué haces?” respondió

Respuesta: C

8

Slide 8: Intercambio de preguntas

Las preguntas se señalan con signos de interrogación.

Pregunta: ¿Qué pauta usar?

  • A) ¿Qué haces
  • B) ¿Qué haces?
  • C) ¿Qué haces?.
  • D) ¿Qué haces»

Respuesta: B

9

Slide 9: Errores comunes

Evita combinar comillas y acentos de forma incorrecta.

Pregunta: Elige la opción correcta: «Ella dijo: «hola»»

  • A) Correcto
  • B) Incorrecto
  • C) Típico
  • D) Ninguna

Respuesta: A

10

Slide 10: Repaso interactivo

Convoca a la clase a responder: elige la opción correcta para cada signo.

Actividad rápida: escribe una oración con coma, comillas, punto y puntos suspensivos.

¿Qué aprendiste hoy? Comparte ejemplos.
 
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