New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Riddle
Riddle

09. Adivinanzas Tecnológicas 3

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

09. Adivinanzas Tecnológicas 3

Riddle

(1)
Played 33
Create copy

About this activity

Este Objeto Virtual de Aprendizaje propone un reto de Adivinanzas Tecnológicas, en el que los estudiantes deberán descubrir conceptos clave de la informática y las tecnologías modernas, fortaleciendo su comprensión de manera lúdica e interactiva.

Created by

Oscar Mauricio Buenaventura Baron
Oscar Mauricio Buenaventura Baron
Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
09. Adivinanzas Tecnológicas 3
 

09. Adivinanzas Tecnológicas 3Online version

Este Objeto Virtual de Aprendizaje propone un reto de Adivinanzas Tecnológicas, en el que los estudiantes deberán descubrir conceptos clave de la informática y las tecnologías modernas, fortaleciendo su comprensión de manera lúdica e interactiva.

by Oscar Mauricio Buenaventura Baron
1

Puedo ser teléfono, computador o televisión, soy un objeto creado con intención. Los humanos me inventaron para ayudar a resolver tareas en su vida cotidiana sin parar. ¿Qué soy?

Pistas

Es un objeto tecnológico.

Fue diseñado para desempeñar una función específica.

Es creado por el ser humano.

2

No soy descubrimiento ni proceso natural, soy algo que alguien creó por primera vez. Antes no existía en el mundo y ahora puede ayudar a la sociedad tal vez. ¿Qué soy?

Pistas

Es algo completamente nuevo.

Surge de la creatividad humana.

No existía antes.

3

A veces mejoro algo que ya existe, agrego ideas nuevas para avanzar. Gracias a mí los productos cambian y la tecnología puede evolucionar. ¿Qué concepto soy?

Pistas

No siempre es algo nuevo.

Mejora lo existente.

Impulsa el cambio tecnológico.

4

En las fábricas suelo aparecer, máquinas, trabajadores y materiales puedo reunir. Mi objetivo es fabricar bienes que luego las personas pueden consumir. ¿Qué actividad soy?

Pistas

Está relacionada con el objetivo de las industrias.

Produce bienes.

Genera productos en masa.

5

Trabajo con viento, agua o luz solar, energía limpia puedo generar. Busco cuidar el planeta y menos contaminación crear. ¿Qué tipo de energía soy?

Pistas

Proviene de la naturaleza, por lo tanto se considera como algo natural.

No producen tanta contamina.

Incluye las fuentes de energía solar y eólica.

6

Protejo sistemas y datos digitales de ataques que pueden causar daño. Si alguien quiere robar información mi trabajo es evitar ese engaño. ¿Qué campo tecnológico soy?

Pistas

Relacionado con seguridad digital.

Protege información.

Evita ataques informáticos.

7

Con reglas y símbolos puedo hablar, le digo al computador qué debe realizar. Sin mí el software no podría funcionar ni las aplicaciones comenzar. ¿Qué disciplina soy?

Pistas

Usa lenguajes especiales.

Da instrucciones al computador.

Al final, se trata de escribir códigos.

8

No soy metal ni plástico solamente, puedo ser vidrio, madera o mineral. Los ingenieros me eligen con cuidado para construir tecnología funcional. ¿Qué concepto soy?

Pistas

Se usa para fabricar objetos.

Puede ser natural o sintético.

Es la base de los productos.

9

Soy un conjunto de partes conectadas que trabajan juntas para funcionar. Si una pieza falla en mi estructura todo podría dejar de operar. ¿Qué soy en tecnología?

Pistas

Tiene componentes interrelacionados.

Funciona como un todo.

Depende de todas sus partes.

10

Busco que el planeta pueda continuar, cuidando recursos para el futuro asegurar. La tecnología también puede ayudar si aprendemos a usarla sin dañar. ¿Qué concepto ambiental y tecnológico soy?

Pistas

Relacionado con el cuidado del ambiente.

Piensa en el futuro.

Uso responsable de recursos.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.