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Promover el desarrollo social y motriz mediante la manipulación de objetos en situaciones reales, aportando su independencia y al control sobre sus movimientos.

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Leydy Lorena Virgüez Mejía
Leydy Lorena Virgüez Mejía
Colombia

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Promover el desarrollo social y motriz mediante la manipulación de objetos en situaciones reales, aportando su independencia y al control sobre sus movimientos.

by Leydy Lorena Virgüez Mejía
1

Coger objetos

 utilizar objetos que sean atractivos y que emitan sonidos para despertar su interés por cogerlos. Por ejemplo, sonajeros, cascabeles, o cualquier objeto que haga ruido al agitarlo.

2

Alcanzar objetos

Objetos que estén a su alcance para que pueda cogerlos estirando los brazos.

3

Dejar caer objetos y llenar y vaciar

Varios objetos y diversos en cuanto a color, forma y sonido que estén a su alcance para que pueda cogerlos estirando los brazos. Un cubo o recipiente. A los bebés les resulta muy placentero dejar caer repetidamente objetos. En estas situaciones aprovechan que la persona que les está supervisando va a recoger el objeto y se lo van a devolver para que pueda dejarlo caer nuevamente. También le es estimulante meter los objetos en un recipiente y volverlos a sacar.

4

Desplazarse para alcanzar objetos

Proporcionarle objetos que le motiven a moverse para alcanzarlos, para empujarlos o llevarlos hacia él.

5

Juego de los sentidos

Se propone un juego de estimulación a realizar con los ojos tapados para que el niño identifique de qué se trata.

  • Tacto: presentar objetos de diferentes texturas y adivinar lo que son.
  • Olfato: presentar cajitas con sustancias o alimentos de diferentes olores.
  • Gusto: presentar alimentos con sabores salados, dulces, ácidos, amargos.
  • Oído: presentar sonidos de campanas, pájaros, animales, instrumentos musicales, voces familiares.