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Presentación en base de temas vistos en la clase de la materia de español

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Vanessa Gisel Garcia
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Presentación en base de temas vistos en la clase de la materia de español

by Vanessa Gisel Garcia
1

Actividad de inicio

2

Comprensión lectora

 ¿Qué es la comprensión lectora?

La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que leemos.

Nos ayuda a:

  • Identificar ideas principales.
  • Comprender información.
  • Aprender nuevos conocimientos.
  • Expresar nuestras opiniones


3

Estrategias para comprender un texto

✅ Leer con atención.

✅ Identificar palabras desconocidas.

✅ Hacer preguntas sobre la lectura.

✅ Buscar la idea principal.

✅ Relacionar lo leído con experiencias propias.

4

Actividad 1

5

Palabras Agudas

Las palabras agudas son aquellas que reciben el acento en la última sílaba. Solo llevan tilde las palabras agudas que terminan en n, s o vocal.


La sílaba tónica de una palabra es la que recibe el mayor énfasis al ser pronunciada. En el caso de las palabras agudas, se trata de la sílaba final. Por ejemplo: salir, mención, recibí.

6

Palabras Graves

Las palabras graves, también llamadas llanas, son aquellas que tienen acento en la anteúltima sílaba, y llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal.



La sílaba tónica de una palabra es la que recibe el mayor énfasis al ser pronunciada. En el caso de las palabras graves, se trata de la anteúltima sílaba. Por ejemplo: mármol, casa, difícil.


7

Palabra Esdrújula

La sílaba tónica de una palabra es la que recibe el mayor énfasis al ser pronunciada. En el caso de las palabras esdrújulas, se trata de la antepenúltima sílaba. Por ejemplo: rústico, límite, minúscula.


8

Actividad 2

9

Las categorías gramaticales

Las categorías gramaticales son los distintos grupos en los que se clasifican las palabras. Las clases de palabras en español son el sustantivo, el verbo, el adjetivo, el adverbio, la preposición, el artículo, el pronombre, la conjunción y la interjección.

10

Sustantivo

El sustantivo o nombre es la clase de palabra que hace referencia a personas, objetos, lugares, animales, ideas, conceptos y sentimientos. Suele variar en género (masculino o femenino) y número (singular o plural).

11

Verbo

El verbo es la clase de palabra que hace referencia a acciones, estados y procesos. Varía de acuerdo con la persona (primera, segunda o tercera), el número (singular o plural), el modo (indicativo, imperativo o subjuntivo) y el tiempo (pretérito, presente, futuro o condicional).

12

Adjetivo

El adjetivo es la clase de palabra que hace referencia a las cualidades, las características, el estado, el origen, entre otros, de los sustantivos. Varía en género (masculino o femenino) y número (singular o plural) para concordar con el sustantivo al que acompaña.

13

Adverbio

El adverbio es un tipo de palabra que modifica a verbos, adjetivos y otros adverbios, y brinda información relacionada con las circunstancias de una acción, la cantidad, la probabilidad, entre otros. Es un tipo de palabra invariable, es decir, que no cambia en género, número, persona, tiempo ni modo.

14

Actividad 3

15

Gramática

La gramática es una disciplina lingüística que estudia el sonido, la estructura, las combinaciones y los significados de las palabras.

Por lo tanto, la gramática se ocupa de analizar el conjunto de reglas de una lengua que sirven para formar oraciones claras y correctas.
 
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