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Adivinanzas de la Psicología Comunicacional

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Desafíos sobre cómo nos comunicamos

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Bolivia

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Adivinanzas de la Psicología Comunicacional
 

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Desafíos sobre cómo nos comunicamos

by Andrea Ledezma Rojas
1

R1. Soy el origen del mensaje, codifico ideas en signos y símbolos para que otros me entiendan. Si me pierdo, el mensaje queda incompleto y nadie sabrá a quién dirigir las palabras.

Pistas

Mi función es convertir pensamientos en signos comprensibles para otros.

Sin mí, no hay mensaje para transmitir.

Piensa en quién inicia la cadena de intercambio de información.

2

R2. Recibo tus palabras y emociones, interpreto el contenido y la relación entre nosotros. Si me equivoco, todo se distorsiona; si me escuchas, se fortalece la conexión.

Pistas

Sin mi lectura, el mensaje no alcanza su efecto.

Mi tarea es interpretar señales y significado.

Estoy al otro lado de la transmisión.

3

R3. Añado ruido a la transmisión: distracciones, interferencias o contextos que hacen fallar la claridad. Sin mí, incluso el mejor mensaje puede perderse.

Pistas

Su presencia reduce la fidelidad de la comunicación.

Puede estar en el canal, en el entorno o en la mente del receptor.

No es la intención del emisor ni del receptor.

4

R4. Soy el contexto que condiciona todo lo que dices y entiendes: entorno social, cultural y temporal que da forma al significado. Sin mí, las palabras no serían lo que parecen.

Pistas

Sin este marco, el mismo mensaje puede variar su sentido.

Incluye ambiente, cultura y momento temporal.

Determina por qué las palabras se interpretan de una manera particular.

5

En una habitación, incluso cuando nadie habla, una presencia o silencio envía un mensaje. Este principio afirma que no es posible no comunicarse, ya que toda acción o inacción transmite algo. ¿Qué concepto describe este axioma de la comunicación humana?

Pistas

Pista 3: Es el axioma inicial propuesto por la Escuela de Palo Alto sobre la comunicación humana.

Pista 2: Este enunciado es base de muchas teorías sobre cómo entendemos a los demás sin decir una palabra.

Pista 1: Piensa en ejemplos donde no se emiten palabras pero se percibe un mensaje (miradas, gestos, silencio).

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