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SESION 04 - PSICOLOGIA EDUCATIVA

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Evaluación Psicológica en el Campo Educativo

Created by

Peru

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SESION 04 - PSICOLOGIA EDUCATIVA
 

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Evaluación Psicológica en el Campo Educativo

by nataly calle
1

Soy un proceso continuo y personalizado que busca conocer la evolución de cada estudiante para adoptar medidas de refuerzo si es necesario.

2

Soy la técnica que ayuda a construir un puente de comunicación directa entre el docente y el alumno.

3

Consisto en ver, oír y registrar comportamientos y actitudes en relación a objetivos determinados dentro del aula.

4

Soy el enfoque que utiliza tests estandarizados, considera la inteligencia como aptitudes y tiene un carácter principalmente cuantitativo.

5

Me baso en el análisis funcional de la conducta y tengo un marcado carácter asociacionista en el aprendizaje.

6

Soy una actuación técnica que recoge y analiza información de forma sistemática para conocer y mejorar situaciones educativas.

7

Somos herramientas que se aplican en las áreas personal, académica y socioafectiva del estudiante.

8

Soy el enfoque que ve la evaluación como un elemento más del currículum y un proceso cíclico de retroalimentación.

9

Soy el enfoque de corte cognitivo que afirma que las deficiencias del alumno se deben a fallas cualitativas o cuantitativas en la instrucción recibida.

10

No solo busco identificar necesidades, sino que también resalto capacidades y fortalezas para construir el proceso educativo con la familia.

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