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Reto de la Educación Infantil

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Reto educativo de contenidos y método

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Ecuador

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Reto de la Educación Infantil
 

Reto de la Educación InfantilOnline version

Reto educativo de contenidos y método

by kari torres
1

No es solo decir qué hacer, sino planificar para que cada paso del aprendizaje contribuya al desarrollo de los niños.

Pistas

Busca el concepto de establecer un plan

No es improvisar, es organizar recursos.

Se trata de ordenar la enseñanza.

2

Es un proceso dinámico que exige reflexionar sobre necesidades, características y recursos disponibles para guiar el aprendizaje.

Pistas

Enfocado a la eficacia educativa

Implica análisis continuo.

Viene antes de las actividades.

3

Es el marco normativo que estructura la enseñanza, con objetivos, contenidos, evaluación y competencias.

Pistas

Incluye el currículo

Define el marco para la enseñanza de calidad.

Relacione con leyes y normas educativas.

4

Un enfoque que busca el desarrollo integral del niño en varias dimensiones a través de un progreso armónico.

Pistas

Se asocia a un Decreto concreto

Conecta múltiples áreas en la educación infantil.

Se refiere a la visión integral del desarrollo.

5

Es la estructura que responde a qué enseñar, cómo hacerlo y cómo evaluar en el tiempo.

Pistas

Forma parte de la programación

Incluye objetivos, contenidos y evaluación.

Guía de planificación temporal.

6

Se organiza el aprendizaje en bloques: Medio Físico, Naturaleza y Cultura y Vida en Sociedad.

Pistas

Se agrupan para facilitar la organización

Conectan distintas disciplinas para aprendizaje significativo.

Son las áreas o temas que se enseñan.

7

¿Cómo enseñar? Es la forma flexible de facilitar el aprendizaje, adaptándose a contenidos, alumnos y contexto.

Pistas

Debe adaptar contenidos y alumnado

Incluye ser facilitador del aprendizaje.

Relación con estrategias de enseñanza.

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