New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Riddle
Riddle

Raad het woord of de naam i.v.m. de geziene motivatietheorieën

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Raad het woord of de naam i.v.m. de geziene motivatietheorieën

Riddle

Played 4 %Accuracy 69 Average time 02:50
Create copy

About this activity

Je krijgt zeven raadseltjes voorgeschoteld. Voor elk raadseltje krijg je 45 seconden om het gezochte woord of de naam te vinden. Probeer ze zo snel mogelijk op te lossen! Hoe sneller je het woord of de naam vindt, hoe hoger je score immers. Let echter op typfouten! De vragen gaan over de ZDT maar in tegenstelling tot de vorige oefening moet je de ZDT nu ook zien te linken met de twee andere geziene motivatietheorieën. Veel succes!

Created by

Peter
Peter
Belgium

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Raad het woord of de naam i.v.m. de geziene motivatietheorieën
 

Raad het woord of de naam i.v.m. de geziene motivatietheorieënOnline version

Je krijgt zeven raadseltjes voorgeschoteld. Voor elk raadseltje krijg je 45 seconden om het gezochte woord of de naam te vinden. Probeer ze zo snel mogelijk op te lossen! Hoe sneller je het woord of de naam vindt, hoe hoger je score immers. Let echter op typfouten! De vragen gaan over de ZDT maar in tegenstelling tot de vorige oefening moet je de ZDT nu ook zien te linken met de twee andere geziene motivatietheorieën. Veel succes!

by Peter
1

De ZDT is een motivatietheorie die enkel psychologische behoeftes in beschouwing neemt. Welke andere motivatietheorie houdt ook enkel rekening met psychologische behoeftes? Antwoord met enkel de naam van de auteur van deze theorie.

2

De ZDT stelt dat de basisbehoeftes voor iedereen gelden. Hoe noem je deze eigenschap met één woord?

3

De ZDT stelt dat behoeftebevrediging van autonomie, verbondenheid en competentie maximaal mogelijk nagestreefd dient te worden. De ZDT stelt m.a.w. dat deze behoeftes ... zijn.

4

De ZDT stelt dat de drie basisbehoeftes inherent of aangeboren zijn. Welke psycholoog ging er ook van uit dat de door hem geïdentificeerde behoeftes aangeboren zijn? Antwoord met enkel de naam van deze psycholoog.

Aanwijzingen

De behoeftes die hij identificeerde werden later (niet door hem zelf) visueel als verschillende niveaus van een piramide voorgesteld.

5

Maslow en Deci & Ryan stelden dus dat de behoeftes die ze in hun theorieën identificeerden aangeboren zijn. Wat dacht McClelland daarover m.b.t. de behoeftes die hij in zijn theorie identificeerde? Antwoord met één woord.

Aanwijzingen

Via socialisatie...

6

Competentie is één van de drie basisbehoeftes die de ZDT identificeert. Het gaat daarbij over je 'voldoende' competent voelen, niet het bereiken van een bepaald (objectief) vooropgelegd niveau - zoals topsporters records proberen te breken of in elk geval de lat steeds hoger leggen voor zichzelf. Wat echter essentieel is om zich voldoende competent te kunnen voelen, is het regelmatig opdoen van ...

Aanwijzingen

Belangrijker is het nu en dan maken van kleine vorderingen via ... (meervoud)

7

Het doen van vrijwilligerswerk (vww) draagt eigenlijk bij tot de bevrediging van alle drie de psychologische basisbehoeftes. Maar één van deze drie wordt bij uitstek bevredigd wanneer je aan vww doet - en ook omgekeerd, is het een duidelijk teken dat aan deze behoefte voldaan wordt. Dewelke?

Aanwijzingen

Je kan goed zijn in je vww en daardoor bepaalde skills verbeteren; je leert er ook nieuwe mensen kennen, waarmee je mogelijks een band opbouwt. Maar wat zal je bij uitstek ervaren tijdens het doen van vww?

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.