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FASES DEL CONFLICTO

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FASES DEL CONFLICTO

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Fases del conflicto

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Penelope Ortiz
Penelope Ortiz
Spain

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FASES DEL CONFLICTO
 

FASES DEL CONFLICTOOnline version

Fases del conflicto

by Penelope Ortiz
1

Nací sin ruido ni grito, soy una sombra que no ves, pero si observas al grupo, sabrás que estoy a tus pies. ¿Qué fase soy?

2

Un mal gesto, una burla o una risa al pasar, pequeñas molestas que empiezan a pesar. No hay una crisis todavía, pero el ambiente ya se enfría. ¿Qué fase soy?

3

El tono se eleva, se pierde el control, gritamos en público, se apaga la razón. Si no nos detienes con rapidez, romperemos el grupo de una sola vez. ¿Qué fase soy?

4

Bajan los puños, se calma la voz, buscamos acuerdos entre los dos. Reconozco mi falta y firmo un papel, para que el mañana sea mucho más fiel.¿Qué fase soy?

5

Detengo el impulso, no voy a juzgar, respiro hondo antes de contestar. Si la emoción me domina al intervenir, el fuego de la crisis voy a redoblar. ¿Qué habilidad docente socioemocional soy?

6

No busco culpables para castigar, busco que el daño se pueda reparar. Reúno a las partes para dialogar, y la paz en la clase poder reinstaurar. ¿Qué enfoque o proceso soy?

7

Te duele el estómago antes de entrar, no quieres que llegue la hora de jugar. Es la señal física que el cuerpo nos da, cuando el conflicto latente creciendo ya está. ¿Qué indicador soy?

8

Dibujo en un mapa las redes del aula, quién es el líder y quién la víctima atrapada. Revela afinidades y aislamiento sutil, para el tutor es una herramienta muy útil. ¿Qué técnica soy?

9

Si solo me usas al ver la violencia, habrás actuado sin mucha inteligencia. Sirvo para construir antes de romper, y en el ambiente de aula me debo notar. ¿Qué actitud docente soy?

10

Sin mí no hay acuerdo que pueda durar, te observo semanas para ver si va a cambiar. Compruebo si el pacto se cumple a los treinta días, y devuelvo al aula la antigua armonía. ¿Qué etapa final del proceso soy?

 
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