New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Engelli Bireylerle Müzik Öğrenme Rehberi

Slideshow

Played 0

About this activity

İşitme engelliler için müzik öğrenme rehberi

Created by

Turkey

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Engelli Bireylerle Müzik Öğrenme Rehberi
 

Engelli Bireylerle Müzik Öğrenme RehberiOnline version

İşitme engelliler için müzik öğrenme rehberi

by Serhat Yaşar
1

Amaç ve Yaklaşım

Hedef: Yeteneğe göre müzik becerilerini geliştirmek. Yaklaşım: sabır, sabit ritimlere uyum sağlama ve bireysel hızla ilerleme üzerine odaklanılır.

Her adımda güvenli, kapsayıcı ve motive edici bir atmosfer oluşturulur.

2

Değerlendirme

İlk gözlem: işitme algısı, ritim takibi, enstrüman toleransı.

Kısa hedefler: her oturumda bir kazanım belirlemek ve ilerlemeyi kaydetmek.

3

Erişilebilirlik ve Ayarlamalar

Ayarlar: ses seviyesi, görsel işaretler, dokunsal geribildirim.

İşitsel yerine görsel veya dokunsal yollarla iletişim güçlendirilir.

4

İçerik Seçimi: Hangi Enstrümanlar

Uygun seçenekler: basit ritim enstrümanları, perküsyonlar, klavye/tuşlar için geniş alan.

Gevşek tuşlar veya eldivenli çalma gibi adaptasyonlar düşünülebilir.

5

İşitme ve Ritim Duyusu

Ritim odaklı yaklaşımlar: vibro/megafon destekleri, işitsel olmayan göstergelerle ritim hissi pekiştirilir.

Görsel ritim tabloları kullanılır.

6

Desteğe Dayalı Öğrenme

Model alma: kısa demonstraisyonlar, hatalı hareketleri nazikçe düzeltme.

Partner veya öğretmenle çoklu modlarda çalışma önerilir.

7

Kısa ve Yapılandırılmış Plan

Oturuş ve tutuş düzeni, 5–10 dakikalık oturumlar ve yavaş artışla ilerleme.

Her oturumda bir mini hedef belirlenir.

8

Geri Bildirim ve Motivasyon

Geri bildirim: somut, hızlı ve olumlu yönlendirme.

Başarıları pekiştirmek için görsel veya dokunsal ödüllendirme kullanılır.

9

Güvenlik ve Sağlık

İş güvenliği: cisimlerin güvenli kullanımı, kol ve bilek dinamikleri.

Çocuklar için de erişilebilirlik önlemleri uygulanır.

10

Kaynaklar ve İlerlemenin İzlenmesi

Kaynaklar: işaretli talimatlar, görsel çıkartma kartları, basit notasystems.

Gelişme kaydı tutularak sonraki aşamalara planlanır.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.