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TIC/TAC para habilidades comunicativas y cognitivas

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TIC/TAC para habilidades comunicativas y cognitivas

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Potencia comunicación y pensamiento con TIC/TAC

Created by

MILDRED MENDEZ
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Guatemala

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TIC/TAC para habilidades comunicativas y cognitivas
 

TIC/TAC para habilidades comunicativas y cognitivasOnline version

Potencia comunicación y pensamiento con TIC/TAC

by MILDRED MENDEZ
1

Slide 1 - Introducción

Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y las TAC (Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento) enriquecen la comunicación y el razonamiento.

2

Slide 2 - Definiciones clave

Las TIC abarcan redes, dispositivos y plataformas; las TAC se enfocan en estrategias para aprender, gestionar información y construir conocimiento.

3

Slide 3 - Habilidades comunicativas

En entornos TIC/TAC, se fortalecen la expresión oral, la expresión escrita, la escucha activa y la comunicación intercultural.

4

Slide 4 - Habilidades cognitivas

Se desarrolla atención sostenida, memoria de trabajo, razonamiento y pensamiento crítico mediante prácticas digitales.

5

Slide 5 - Herramientas para comunicar

Entrelas herramientas: correo, mensajería, videoconferencias y blogs para interacción asincrónica.

6

Slide 6 - TAC y aprendizaje cooperativo

Foros, wikis y proyectos colaborativos permiten construcción de conocimiento y feedback inmediato.

7

Slide 7 - Estrategias de lectura y escritura

Lectura en línea, resaltado, anotaciones y escritura colaborativa fortalecen comprensión y expresión.

8

Slide 8 - Evaluación digital

Rubricas digitales, retroalimentación automática y portafolios electrónicos facilitan una evaluación formativa continua.

9

Slide 9 - Desafíos y buenas prácticas

Competencias digitales, ética, seguridad y alfabetización mediática guían el uso responsable y crítico.

10

Slide 10 - Cierre y retos

Para integrar TIC/TAC en el currículo, se requiere formación docente, acceso equitativo y una cultura institucional de innovación.

11

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