New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Grado 10°A: Tercera ley de Newton

Riddle

(1)
Played 15 %Accuracy 90 Average time 19:04

About this activity

Actividad sobre conceptos básicos de loa tercera Ley de Newton

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Grado 10°A: Tercera ley de Newton
 

Grado 10°A: Tercera ley de NewtonOnline version

Actividad sobre conceptos básicos de loa tercera Ley de Newton

by David MV
1

Si empujas a alguien, yo aparezco al instante. Soy la fuerza opuesta que actúa elegante. Tengo la misma fuerza y la misma dirección, pero voy al revés en mi ejecución. ¿Qué principio o ley soy?

Pistas

Es el otro nombre con el que se conoce a la Tercera Ley de Newton

2

Nacemos juntas en cuerpos diferentes, aunque seamos iguales, jamás nos anulamos, actuamos al tiempo, rápidas y valientes, y en sentidos opuestos siempre caminamos. ¿Quiénes somos?

Pistas

Como se ejercen en cuerpos distintos, no se cancelan entre sí

3

Un cuerpo me atrae con casi veinte Newtons de valor, y yo le devuelvo esa fuerza con igual ardor. Él cae hacia mí acelerando sin parar, pero mi enorme masa no se nota ni mover. ¿Quién soy?

Pistas

En el primer ejercicio del video, se calcula la pequeña e inapreciable aceleración de este cuerpo celeste

4

Cuando pones una caja apoyada en el suelo, yo sostengo su peso para que no toque el cielo. Voy perpendicular a la superficie de apoyo, y la caja me devuelve una igual en mi desarrollo. ¿Qué fuerza física soy?

Pistas

Es la fuerza N que ejerce el suelo sobre la caja para sostenerla

5

Si nos pones juntas de 20 y 30 kilogramos, y con 100 Newtons de fuerza nos empujas las manos, nos movemos a la vez por la superficie horizontal. ¿Qué número (dado en metros por segundo cuadrado se muestra como resultado de la aceleración es nuestro resultado final?

Pistas

Es el resultado numérico obtenido en el segundo ejercicio del video

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.