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Autobiografía: conceptos y estructura

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Guía rápida sobre la autobiografía

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Autobiografía: conceptos y estructura
 

Autobiografía: conceptos y estructuraOnline version

Guía rápida sobre la autobiografía

by Javier Larios
1

¿Qué es una autobiografía?

La autobiografía es un texto en el que una persona narra acontecimientos importantes de su propia vida.

2

Origen de la palabra

La palabra proviene de tres elementos:

  • Auto: uno mismo.
  • Bio: vida.
  • Grafía: escritura.

Por lo tanto, autobiografía significa, literalmente, escritura de la propia vida.

3

Autor y protagonista

En una autobiografía, el autor y el protagonista son la misma persona. Quien escribe selecciona acontecimientos que considera importantes y los organiza para contar su historia.

4

Ejemplo de autobiografía

Por ejemplo:

"Nací en una pequeña comunidad rodeada de montañas. Durante mis primeros años viví con mis abuelos, quienes me enseñaron a valorar el trabajo y la convivencia familiar. Cuando entré a la secundaria tuve que enfrentar varios cambios..."

5

Una característica importante

Una autobiografía no consiste en hacer una lista de fechas y acontecimientos.

No se trata solamente de decir:

Nací en 2012.
Entré a la primaria en 2018.
En 2024 ingresé a la secundaria.

La autobiografía busca contar las experiencias de manera significativa:

"Cuando ingresé a la secundaria sentí muchos nervios porque no conocía a la mayoría de mis compañeros. Los primeros días fueron difíciles, pero poco a poco hice nuevos amigos y comencé a sentirme parte del grupo."

6

Diferencia biografía vs. autobiografía

Antes de escribir, es importante que el alumnado distinga ambos textos.

BiografíaAutobiografía
Cuenta la vida de otra persona.Cuenta la vida del propio autor.
Generalmente está escrita en tercera persona.Generalmente está escrita en primera persona.
El autor investiga información sobre otra persona.El autor recupera sus propios recuerdos y experiencias.
Ejemplo: "Frida Kahlo nació..."Ejemplo: "Nací en..."

Biografía:

"Benito Juárez nació el 21 de marzo de 1806 en San Pablo Guelatao, Oaxaca. Durante su vida desempeñó diversos cargos públicos..."

Autobiografía:

"Nací en una comunidad de Oaxaca. Durante mi infancia aprendí de mi familia la importancia del trabajo y del respeto hacia los demás..."

7

Características de la autobiografía (3)

3. Características de la autobiografía

Una autobiografía generalmente presenta las siguientes características:

a) Está escrita en primera persona

Se utilizan expresiones como:

yo
me
mi
nosotros
recuerdo
nací
crecí
aprendí
viví
sentí

Ejemplo:

"Cuando era pequeño, me gustaba jugar futbol con mis amigos."

8

b) Relata acontecimientos de la vida del autor

Pueden incluirse:

nacimiento; familia; infancia; escuela; amistades; lugares importantes; acontecimientos difíciles; logros; personas significativas; cambios importantes; sueños y proyectos.

9

c) Presenta una secuencia temporal

Los acontecimientos generalmente se organizan siguiendo un orden cronológico.

Para ello pueden utilizarse expresiones como:

Al principio, cuando era pequeño, después, posteriormente, años más tarde, durante mi infancia, cuando ingresé a la secundaria, actualmente, en el futuro.

10

d) Incluye sentimientos y reflexiones

Una buena autobiografía no solamente responde qué ocurrió, sino también:

¿Cómo me sentí? ¿Por qué fue importante? ¿Qué aprendí? ¿Cómo cambió mi manera de pensar? ¿Qué persona influyó en mí?

11

e) Recupera la memoria personal

La autobiografía permite que el estudiante mire hacia su pasado y reflexione sobre su presente.

Por eso puede convertirse en una actividad relacionada con la identidad personal y comunitaria.

12

Estructura de una autobiografía

4. Estructura de una autobiografía

Aunque no existe una única manera de organizarla, podemos trabajar una estructura sencilla de tres partes.

Inicio

Se presentan algunos datos personales y se introduce la historia.

Puede incluir:

lugar y fecha de nacimiento; familia; comunidad; primeros años; recuerdos de la infancia.

Ejemplo:

"Mi nombre es Daniela y nací en Puebla en el año 2011. Vivo con mis padres y mi hermano menor. Uno de mis primeros recuerdos es jugar por las tardes con mis primos en casa de mis abuelos."

13

Desarrollo

Se narran acontecimientos importantes.

Aquí pueden aparecer:

experiencias escolares; amistades; cambios familiares; dificultades; logros; personas importantes; acontecimientos que hayan dejado una enseñanza.

Ejemplo:

"Cuando ingresé a la secundaria tuve miedo porque todo era diferente. Al principio me costaba trabajo participar en clase, pero una de mis maestras me animó a expresar mis ideas. Poco a poco adquirí mayor confianza..."

14

Cierre

Se reflexiona sobre lo vivido y se puede hablar del presente y del futuro.

Ejemplo:

"Al recordar estos acontecimientos comprendo que muchas de las dificultades que he enfrentado me han ayudado a crecer. Actualmente quiero continuar estudiando y cumplir mi meta de ser enfermera."

15

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