COMPETENCIAS SOCIOLINGUISTICAS

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Anyeli Katerine Cely

Colombia

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1

Anyeli Katerine Cely

August 23, 2017

03:48

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100

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2

Josué Correa Maya

May 11, 2023

00:18

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14

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COMPETENCIAS SOCIOLINGUISTICASOnline version Selecciona la respuesta que indique las características de la competencia. by Anyeli Katerine Cely 1 La competencia comunicativa es: a Capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua, como la habilidad para utilizarla. b Capacidad de un hablante para utilizar adecuadamente determinados signos. c Capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales. d Capacidad que tenemos los hablantes pra manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos. 2 La competencia ejecutiva es: a Capacidad del hablante-oyente de identificar las situaciones sociales en las que se encuentra, así como de reconocer los diferentes papeles que cada uno desempeña en la interacción comunicativa. b Dominar la lengua, no solo en el saber sino en saber hacer y saber ejecutarla, es cuando se habla, lee, escucha y escribe de la forma adecuada. c Capacidad humana de optar, de modo libre y responsable, ante valores diferentes; este ámbito esta constituido por actos que involucran la inteligencia, la voluntad y el sentimiento. d Habilidad para hacer un uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado, según la intención y la situación comunicativa; es saber ejecutar acciones sociales mediante el empleo adecuado de signos lingüísticos, o de signos de otros códigos no lingüísticos, utilizados de acuerdo con unas intenciones y con unos fines deseados 3 La competencia sociocultural consiste en: a Desarrollada en individuos que saben organizar, mandar, tomar decisiones, elegir. b Capacidad de un hablante para utilizar adecuadamente determinados signos no lingüísticos que le permiten expresar una actitud con su interlocutor y con lo que dice. c Capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos. d Capacidad del hablante-oyente de identificar las situaciones sociales en las que se encuentra, se refiere a la capacidad de detectar y otorga significados a los elementos culturales propios de su grupo. 4 Una característica de la competencia paralinguistica es: a La orientación es decir, la forma en que las personas se colocan en relación con su interlocutor; ofrece datos interesantes sobre el papel que desempeñan las personas en el acto comunicativo. b Habilidad para hacer un uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado; según la intención y la situación comunicativa. c Cuando influye el cambio de postura de acuerdo con el estado emocional, la mirada comunica actitudes, ofrece y recibe informaciones sobre el interlocutor, regula encuentros, manifiesta aceptación, duda, repudio, desaprobación. d Se presenta en forma natural en el discurso oral, el hablante puede expresar una actitud con su interlocutor y con lo que dice.( de acuerdo al tono de la voz, la entonacion, las exclamaciones, risas y suspiros, cadencia o ritmo, pronunciación) 5 La competencia Kinésica se caracteriza por: a La capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla; va ligada a la experiencia social, necesidades, motivaciones, acción. b La habilidad que tenemos para crear, transformar y apropiarnos de espacios en los actos comunicativos. c Se presenta en forma natural en el discurso oral, el hablante es consciente de sus funciones y de su significado; aspectos como el tono de la voz y el contenido favorecen que el hablante se vea amigable y positivo o negativo y hostil. d La capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales (señas, mímicas, variados movimientos corporales); con estos se pueden expresar emociones y actitudes personales, expresar rasgos propios de la personalidad, se manifiesta duda, aceptación entre otros. 6 La competencia proxemica consiste en: a Desarrollada en individuos que saben organizar, mandar, tomar decisiones, elegir; no solo se domina la lengua, sino que también consiste en un saber hacer y en un saber ejecutar. b El tono de la voz, la entonación, las exclamaciones, risas y suspiros, cadencia o ritmo, pronunciación; son característicos de esta competencia. c Capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos, las distancias varían de acuerdo con el tipo de situación. d La mirada que comunica actitudes, ofrece y recibe informaciones sobre el interlocutor, regula encuentros, manifiesta aceptación, duda, repudio, desaprobación. 7 La competencia pragmática se caracteriza por: a La habilidad para hacer un uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado, según pretenda con su acto comunicativo informar, ordenar, interrogar, impugnar, sugerir, rogar, etc. b La capacidad humana de optar, de modo libre y responsable , ante valores diferentes; este ámbito esta constituido por actos que involucran la inteligencia, la voluntad y el sentimiento. c La capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales. d Se presenta en forma natural en el discurso oral, el hablante puede expresar una actitud con su interlocutor y con lo que dice.( de acuerdo al tono de la voz, la entonación, las exclamaciones, risas y suspiros, cadencia o ritmo, pronunciación)

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Selecciona la respuesta que indique las características de la competencia.

La competencia comunicativa es:

Capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua, como la habilidad para utilizarla.

Capacidad de un hablante para utilizar adecuadamente determinados signos.

Capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales.

Capacidad que tenemos los hablantes pra manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos.

La competencia ejecutiva es:

Capacidad del hablante-oyente de identificar las situaciones sociales en las que se encuentra, así como de reconocer los diferentes papeles que cada uno desempeña en la interacción comunicativa.

Dominar la lengua, no solo en el saber sino en saber hacer y saber ejecutarla, es cuando se habla, lee, escucha y escribe de la forma adecuada.

Capacidad humana de optar, de modo libre y responsable, ante valores diferentes; este ámbito esta constituido por actos que involucran la inteligencia, la voluntad y el sentimiento.

Habilidad para hacer un uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado, según la intención y la situación comunicativa; es saber ejecutar acciones sociales mediante el empleo adecuado de signos lingüísticos, o de signos de otros códigos no lingüísticos, utilizados de acuerdo con unas intenciones y con unos fines deseados

La competencia sociocultural consiste en:

Desarrollada en individuos que saben organizar, mandar, tomar decisiones, elegir.

Capacidad de un hablante para utilizar adecuadamente determinados signos no lingüísticos que le permiten expresar una actitud con su interlocutor y con lo que dice.

Capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos.

Capacidad del hablante-oyente de identificar las situaciones sociales en las que se encuentra, se refiere a la capacidad de detectar y otorga significados a los elementos culturales propios de su grupo.

Una característica de la competencia paralinguistica es:

La orientación es decir, la forma en que las personas se colocan en relación con su interlocutor; ofrece datos interesantes sobre el papel que desempeñan las personas en el acto comunicativo.

Habilidad para hacer un uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado; según la intención y la situación comunicativa.

Cuando influye el cambio de postura de acuerdo con el estado emocional, la mirada comunica actitudes, ofrece y recibe informaciones sobre el interlocutor, regula encuentros, manifiesta aceptación, duda, repudio, desaprobación.

Se presenta en forma natural en el discurso oral, el hablante puede expresar una actitud con su interlocutor y con lo que dice.( de acuerdo al tono de la voz, la entonacion, las exclamaciones, risas y suspiros, cadencia o ritmo, pronunciación)

La competencia Kinésica se caracteriza por:

La capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla; va ligada a la experiencia social, necesidades, motivaciones, acción.

La habilidad que tenemos para crear, transformar y apropiarnos de espacios en los actos comunicativos.

Se presenta en forma natural en el discurso oral, el hablante es consciente de sus funciones y de su significado; aspectos como el tono de la voz y el contenido favorecen que el hablante se vea amigable y positivo o negativo y hostil.

La capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales (señas, mímicas, variados movimientos corporales); con estos se pueden expresar emociones y actitudes personales, expresar rasgos propios de la personalidad, se manifiesta duda, aceptación entre otros.

La competencia proxemica consiste en:

Desarrollada en individuos que saben organizar, mandar, tomar decisiones, elegir; no solo se domina la lengua, sino que también consiste en un saber hacer y en un saber ejecutar.

El tono de la voz, la entonación, las exclamaciones, risas y suspiros, cadencia o ritmo, pronunciación; son característicos de esta competencia.

Capacidad que tenemos los hablantes para manejar el espacio y las distancias interpersonales en los actos comunicativos, las distancias varían de acuerdo con el tipo de situación.

La mirada que comunica actitudes, ofrece y recibe informaciones sobre el interlocutor, regula encuentros, manifiesta aceptación, duda, repudio, desaprobación.

La competencia pragmática se caracteriza por:

La habilidad para hacer un uso estratégico del lenguaje en un medio social determinado, según pretenda con su acto comunicativo informar, ordenar, interrogar, impugnar, sugerir, rogar, etc.

La capacidad humana de optar, de modo libre y responsable , ante valores diferentes; este ámbito esta constituido por actos que involucran la inteligencia, la voluntad y el sentimiento.

La capacidad consciente o inconsciente para comunicar información mediante signos gestuales.

Se presenta en forma natural en el discurso oral, el hablante puede expresar una actitud con su interlocutor y con lo que dice.( de acuerdo al tono de la voz, la entonación, las exclamaciones, risas y suspiros, cadencia o ritmo, pronunciación)

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