EXAMEN IIOnline version LEER CUIDADOSAMENTE Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA TOMANDO EN CUENTA QUE DEBERÁ SELECCIONAR LA RESPUESTA PARA AVANZAR A LA SIGUIENTE PREGUNTA. by LEONOR QUINTERO 1 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que deben adaptarse al contexto socio-institucional, al curso y a las características del grupo destinatario. a Precisos y actuales b Programadas c Adecuadas d Coherentes 2 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que deben establecer las recomendaciones oportunas para conducir y orientar el trabajo del estudiante. Así mismo deberán orientar hacia la búsqueda de otras fuentes o medios complementarios. a Programadas b Integrales c Precisos y actuales d Coherentes 3 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que deben ser materiales que faciliten la utilidad y posibiliten la aplicación de lo aprendido a través de actividades y ejercicios. a Programadas b Coherentes c Precisos y actuales d Transferibles y aplicables 4 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que deben invitar a la crítica, a la reflexión, a la complementación de lo estudiado y sugerir problemas e interrogantes que obliguen al análisis y a la elaboración de respuestas. a Abiertos y flexibles b Coherentes c Precisos y actuales d Integrales 5 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que la selección de los contenidos debe girar en torno a aquello que se pretende que aprenda el estudiante. Los contenidos presentados son fiables cuando representan solidez, consistencia y contrastabilidad. a Coherentes b Interactivos c Válidos y fiables d Integrales 6 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que deben procurar mantener un diálogo con el estudiante y facilitar la retroalimentación. a Coherentes b Interactivos c Programados d Integrales 7 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que sus contenidos deben tener sentido en sí mismos, representar algo interesante para el destinatario y estar presentados progresivamente. a Coherentes b Significativos c Programados d Integrales 8 Como es también llamada la situación didáctica a Situación Activa b Situación Pedagógica c Situación Realista d Situación de Enseñanza 9 Es una condición fundamentalmente perceptiva y por esa razón cuantas más sensaciones reciba el sujeto, más ricas y exactas serán sus percepciones. a Aprendizaje Humano b Contenidos c Materiales Didácticos d Elementos 10 De acuerdo a los elementos de la situación didáctica los contenidos vienen siendo.... a Recursos b Aprendizaje Humano c El docente d El estudiante 11 De acuerdo a los elementos de la situación didáctica sirven para guiar la observación del aprendiz o aclarar y completar conceptos. a Contexto b Aprendizaje Humano c Materiales didácticos d El docente 12 Cuando los elementos se encuentran en un tiempo y lugar determinado y un propósito para aprender se habla de....... a Material didáctico b Situación Didáctica c Diálogo entre docente - estudiante d Recursos 13 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a dar respuesta a ¿Qué material o soporte utilizaré? ¿Qué objetivos/contenidos pretendo alcanzar/cubrir?¿En qué momento habrá de utilizarse? ¿En qué contexto de aprendizaje? ¿A quién o a quiénes está destinado?tar a Coherentes b Interactivos c Programados d Integrales 14 Es una de las características de los materiales didácticos que se refiere a que debe existir congruencia entre las variables y elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, entre objetivos, contenidos, actividades y evaluación. a Coherentes b Interactivos c Programados d Integrales 15 Es una de las características de los materiales didácticos se refiere que a través de propuestas de actividades, ejercicios y preguntas que permitan comprobar los progresos realizados a Permitir la autoevaluación b Interactivos c Programados d Integrales
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