QUÉ ES Y QUÉ NO ES NETIQUETAOnline version Con este ejercicio, podrás practicar sobre las reglas de comunicación en entornos virtuales, reconocerás si alguno de los mensajes que has enviado no cumple con las normas de netiqueta para que puedas corregirlo. by DIANA MACIAS 1 Buenos días Héctor. Te escribo para saber si te llegó la imagen que me pediste hace unos días para terminar tu tarea, espero tu respuesta. Pasa buen fin de semana. Atte. Sergio. a SÍ ES NETIQUETA b NO ES NETIQUETA 2 Qué tal Ana. Espero que estés bien, quiero decirte que te mandé un mensaje en el Learnign Forum pues me gustaría que me apoyes con una pregunta para poder continuar con mis participaciones, si gustas puedo hacer lo mismo por ti y así nos ayudamos mutuamente ¿qué te parece? Espero tu respuesta compañera. Manolo a SÍ ES NETIQUETA b NO ES NETIQUETA 3 ANA TE PIDO QUE ME PONGAS UNA PARTICIPACIÓN EN EL FORO PARA QUE ME PUEDAN CALIFICAR POR FAVOR. a SÍ ES NETIQUETA b NO ES NETIQUETA 4 OyE hector ya ni me dijiste si te llego o no la imagen que te mand, qué onda¡??? a SÍ ES NETIQUETA b NO ES NETIQUETA 5 Buenas tardes oiga no entiendo poruqe me rprobo no me parece justo porque yo le eche muchas ganas y en su retroalimentación ni siquiera me dice bien que me falto, ojala me pueda decr para corregir o conquien tengo que hbalar. a SÍ ES NETIQUETA b NO ES NETIQUETA 6 Querido facilitador. Le escribo pues leí su retroalimentación de mi A.I. 2, pero no pude comprender claramente qué me hizo falta en el punto dos, me gustaría saber si puede ampliar su comentario para hacer la corrección y mandarla nuevamente. Espero su amable respuesta. Alumna Patricia Salas del grupo 089 a SÍ ES NETIQUETA b NO ES NETIQUETA Explicación 3 Aunque se dirige a Ana parece que hace una demanda y no una solicitud, por otra parte el mensaje está escrito en mayúsculas y no contiene firma de quién lo envía, ni saludo inicial. 4 Hay mayúsculas y minúsculas mezcladas, el nombre propio comienza con minúscula y se utilizan los signos de puntuación de manera incorrecta, lo que dificulta la comprensión del mensaje.